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八年级学生进入身心聚变期、情绪波动期和两极分化期，学生的自尊心、好胜心急剧增强；学习压力、竞争压力急剧加大。通过前一段时间全体学生的砥砺前行、团队拼搏，一大批优秀学子华丽转身、脱颖而出、独占鳌头、领跑学科，为引导全体学生踔厉奋发、笃行不怠、奋楫争先、破浪争优，八年级部开展了学优生经验分享活动，以期更多孩子在活学活用中智慧学习、在向上向善中快乐成长、在争先争优中自然成才。
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八年级（4）班 李语涵
她上课时能认真听讲，思维敏捷，课后作业能及时完成并且书写工整，平时在班级内能积极配合班委工作，能热心帮助其他同学学习，成绩稳定、名列前茅，性格沉稳，是班级里的主心骨。
语文学科经验分享：学好语文需注重基础，将重点字、词、句牢记于心；注重古诗记忆，加强文言实词和虚词的积累；注重阅读，紧扣关键句段，带着问题回读，注意语言表达的规范性和准确性；注重作文，选好素材，立意清晰，锤炼语言；注重书写，认真规范写作，保持卷面整洁。
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八年级（5）班 赵阳
她人如其名，就像一个温暖的小太阳，善良聪慧，懂事有礼貌，性格沉稳自信，是一个温暖而有力量的女生。学习中踏实认真，勤学善思，各科学习成绩一直名列前茅，是班级中的好表率。班级中是老师的小帮手，做事认真负责，每次的任务都能完美的完成。用自己的行动和结果赢得了同学们的欣赏和尊重。相信她会越来越优秀！
数学学科经验分享：学好数学需重视基础，筑牢根基，对基本概念、定理和公式吃透弄懂；巧用错题，举一反三，知错改错，分析原因，总结方法，整理思路；勤做练习，拓展思维，在一题多解中拓宽思维方式，在反复练习中提升数学能力；主动学习，积极探索，课前主动预习，课堂主动提问，课后主动复习，利用各种方式了解数学文化；合作学习，共同进步，开展小组学习，分享学习经验，破解学习困惑。
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八年级（2） 苏怡涵
她有着良好的教养，恬静的内心，一丝不苟的学习态度，如和煦的阳光温暖而明亮。她就是八2班的苏怡涵同学。作为学习委员，她热爱学习，成绩优异，乐于分享知识。勤奋努力，追求卓越，以身作则，带动班级学习氛围。
英语学科经验分享：学好英语需做好课堂笔记，将老师所讲的重点、难点、疑点、易错点记录下来，不要手懒，不要懈怠；做好强化记忆，音标、单词、重点句段读准记熟；将英语带进生活，运用英语与同学开展交流，强化听力训练、口头表达能力和语感，在实践中学习，在表达中记忆，为提高英语阅读奠定基础。
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八年级（10）班 李语萱
她是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，拼搏、追求、奋斗，是她学业成功的保证。她拥有优秀的思维素质和刻苦的学习精神所以成绩一直名列前茅。在班集体她为人和善，热心帮助同学得到了老师和同学的一致认可。
物理学科经验分享：学好物理需扎根课堂，在认真听讲中学习、理解基本概念；加强练习，理解所学概念，提升解题速度；与生活联系，感悟物理现象，梳理知识点之间的联系，构建物理知识体系；实践应用，在观察中理解物理现象的本质特征，在实验中拓宽物理视野，挖掘物理学习思维。
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八年级（18） 班 王佳莹
她是一个性格内敛，有坚韧不拔品质的女孩，对待学习一丝不苟，经常将好的学习经验分享给同学们，也会在课余时间帮助班上的学困生，成绩稳居班级第一，尤其她的道法学科每次测评都能取得优异成绩，值得同学们学习。
道德与法治学科经验分享：学好道法需通读课本，完成预习梳理，圈点疑难内容；认真听讲，做好课堂笔记；广泛阅读，理清知识框架结构；多看新闻，关注时事政治；做题时先定位考查范围，再“开卷”作答，同时，学会运用政治学科思维解决政治学科问题，不断提高做题效率和准确度。
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八年级（14）班 张琦
他知识渊博，做事做题细心，总能发现别人发现不了的问题，学习做事都很踏实。作为副班长的他对待班级事务认真负责，是老师的好助手，对待同学热心相助，学习成绩优异，带动班级同学一起学习，营造良好的班级学习氛围。
历史学科经验分享：学好历史需有深厚的兴趣，“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者”，将自己融入历史天地，体味历史的趣味；需有合理的计划，明确学习时间、学习内容，进行系统学习；需要大量的阅读，阅读相关的历史书籍、报告，扩大知识面，加深对历史事件、背景、人物的理解，同时，课堂要主动提问，在不断坚持中取得进步。
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八年级（3）班 张思薇
她学习主动性强，善于总结规律，对难题能持续思考，状态稳健，内心强大。文明守纪，敏而好学，成绩优异。相较于期中考试，发挥虽不理想，但坚信会乘风破浪，取得佳绩。
地理学科经验分享：学好地理学科，要会用地图册，借助地理图册加深记忆；要通过图文结合法，绘出祖国山脉、河流、省份等轮廓；要通过思维导图法，整理知识点、构建学科体系；要通过列表格法，对南北方、冬夏季等知识进行对比分析，努力使自己在地理学科领域走得更远、见得更多。
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八年级（1） 梁玉杰
他品学兼优，是八一班学习委员，宝鸡市“读书之星”。他对书籍的热爱犹如璀璨的星辰，在知识的浩瀚宇宙中闪耀着独特的光芒。大量的阅读积累拓展了他学习的厚度与宽度，因此他各科成绩优异名列前茅，多次获得“学习标兵”。他积极参加各类竞赛，并多次夺冠，他对学习的热爱、探索，以及广泛的阅读涉猎，深入的思考，成为了同学们学习的榜样。他热爱班级，积极解决班级内同学们遇到的困难，更是老师得力的小助手。
生物学科经验分享：学好生物学科，首先要抓好课堂听讲与课下记背两个方面。听讲要屏除杂念、集中注意力，理解吸收70%~80%的新知；其次要夯实记背，提倡分散性记忆，在背诵过程中，还要制订背诵计划，定时定量，最大限度保证背诵效果；同时要与生活相联系， 不断养成理解知识、记忆知识和运用知识的目的。
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经验分享会上，8名学科优秀学生，从课堂听讲、课外学习、学习方法等方面向全体学生介绍了自己的基本作法和成功经验，全体学生倾听着、记录着、沉思着、规划着，并暗暗下定决心，要以这8位优秀学生为榜样，锁定目标，行动紧跟，学以致用，砥砺前行，争先争优，再创新高。
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