每一次观摩都是一场学习,
每一次研讨只为凝聚力量。
在最美的冬日里,
来一场有“温度”的展示,
赴一场有“智慧”的研途。
冬日暖阳,促发成长热情;同研共建,精炼专业提升。为深入贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》精神,加强教师间的合作与交流,积累教师在实践中“教”与“学”的经验,推动教学改革与创新,实现专业共同提升,西安市莲湖区第十一幼儿园开展了观摩教学活动。



魅力课堂 缤纷绽放

本次观摩教学围绕五大领域,教师根据幼儿年龄特点和生活经验,创设了轻松愉快的活动氛围、生动有趣的教学情境,充分利用多媒体课件、教具、丰富多样的操作材料,让幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中获得经验积累,形成良好的学习品质。



科学领域:数学活动





















































艺术领域:音乐活动

















































实习教师们积极准备、认真选课,也为孩子们带来了形式多样、生动有趣的观摩课。同时,也促进自身专业成长。











交流分享 齐思共进





最美的教育,是一群人同频共振的回响。公开课结束后,各位授课教师对自己的活动进行了阐述和反思,听课教师围绕目标设定、环节组织、教学方法、师幼互动等方面深入探讨,并对活动中的不足进行了深刻剖析,提出有针对性的改进措施,共同研讨更加适宜的教学方式,为教师专业成长不断赋能。


