每一个跳动的音符，
都如琴键上，
优雅跳动的精灵，
黑白交错的琴键，
在老师的弹奏中，
奏响了孩子们童年最美的旋律。
钢琴弹奏是幼儿教师必备的基本功，而音乐素养又是启蒙教学很重要的一个部分，它能让孩子在听力、旋律及节奏感的掌握上不断地提高和完善，从而增强对音乐的理解能力和表现能力，并从中学会发现美、表达美、创造美。
为了全面提升老师的专业技能素养，促进其专业化成长，提升教师团队的综合素质，我园于2024年12月13日下午开展了教师钢琴基本功的考核。
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伴随着优美的旋律，甜美的歌声，考核活动正式拉开了帷幕。听，一曲曲动听的旋律在耳畔萦绕徘徊，教师们用娴熟的弹奏技巧向大家展示了各自的风采。
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本着“互相切磋技艺，提高技能水平”的原则，教师们在考核中各显身手，都拿出了自己的最佳状态参与其中。一个个跳动的音符在教师们的巧手下翩翩起舞时而欢快，时而缓慢，时而高昂，时而恬静。
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每一次展示都是一次提升自我的机会，本次考核不仅为教师们提供了一个自我展示、相互交流、相互学习的平台，也全面提高了教师对歌曲的弹奏和感受能力，燃起了教师们对钢琴基本技能的练习热情，为教师的专业成长起到推动作用，同时让教师对音乐教育有更深层次的理解，将音乐的种子落在孩子们的心间生根发芽，以乐育人！
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编辑：张婉豫
初审: 包娟娟
终审: 于晓荣