12月10日,济南市新教师试用期培训生物组第二次项目式研修活动在山东师范大学附属中学举办。19位新教师集聚在山师附中,济南市教育教学研究院高中部主任高中生物教研员步东军、山东师范大学附属中学生物教研组长孔德星、市级导师济南市教育教学研究院高中生物教研员高扬、市级导师济南第二中学学生发展部主任王磊、济钢高级中学青年教师司晓娇参加本次活动。本次活动由新教师陈奕名、王潇雪主持。

交流分享展自我


独行快,众行远。按照培训要求,生物组新教师通过自学方式同读了《自私的基因》一书,并撰写了读书心得。陈奕名、金泽恩、杨国霞、魏庆辉四名新教师结合日常教学实践,从基因的定义、进化单位的扩展、利他内核等方面,现场分享了读书感悟。

新教师耿骁渝、梁婧、刘斌、孙萌四位老师分别以《种群的数量特征》《细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心》《细胞的能量货币“ATP”》《病毒是没有细胞结构的生物》为题,进行微课展示活动。耿骁渝老师还分享了微课的基本知识与录制技巧。新教师们互相交流、认真倾听,提升了信息技术教学能力的同时,对微课制作有了更深的理解。
专家点评明前路


市级导师高扬对新教师们的充分准备与精彩表现给予了肯定,并鼓励新教师继续磨练教学基本功,勇于尝试新的教学方法,保持对教育事业的热情和责任心。山师附中孔德星老师介绍了学校的集体教研经验,并建议新教师通过听取校本讲座、与外校老师交流、跨学科教研等形式提升自我。市教研院步东军主任与大家共同探讨了如何在教学中厘清生物学中的基本概念,如何帮助学生建构生命观念。步主任强调,新教师要通过微课突出学习重难点,融入练习、反馈与评价;要将课程标准贯穿于课堂教学,进而培养学生的学科素养。

专题报告促成长


济钢高中司晓娇老师做题为《高中生物新教师的自我成长》的报告,从新教师适应、教学能力提升、班主任工作和自身成长四个方面对新教师的发展提出了建议,司老师话语真挚、殷切,让在场的新教师们深受感动。新教师纷纷表示期待着在未来的教学生涯中,与学生们共同经历更多美好的瞬间。

最后,市级导师王磊作总结发言,王老师肯定新教师在培训期间的表现和态度,也对新教师提出了更高的期待,希望大家能在后续的教学工作中不断进步、不断突破。
供稿:新教师培训-生物组
编辑:周冰倩
初审:刘晓丽
校稿:李 霞
终审:贾文凯