困难面前，不放弃
陈梓豪
冬日暖阳，我带着满怀的好心情，和伙伴们踏上了前往东莞溢星空科学实验室的旅程，准备揭开饮料秘密的面纱。
一进入实验室，我们便找到了自己的座位，老师在简短的自我介绍后，便带领我们开始了奇妙的科学探索。首先，我们玩了一个充满魔力的实验游戏——大象牙膏实验，它让我们对接下来的活动充满了期待。
随后，我们正式进入了饮料制作的实验环节。老师详细介绍了各种实验材料和器具的使用方法，我们便开始动手实践。实验室里摆满了各种道具：试纸、色片、芬达饮料、色母片、烧杯和日落黄等，让人目不暇接。
面对如此多的材料，我心中不禁生出一丝疑虑：我能成功完成实验吗？尽管如此，我还是戴上手套，按照步骤一步步进行。在实验过程中，我和同伴一度遇到了困难，进度缓慢，甚至想要放弃。但老师鼓励我们更换水源，这让我们重新振作起来。我们继续实验，依次加入日落黄、白砂糖，最后加入小苏打。经过一番努力，一杯由我们亲手制作、味道与市售芬达无异的饮料诞生了！
这个小实验让我深刻体会到，只要坚持不懈，就能收获美好的成果。老师还为我们小组颁发了溢星空神秘之星贴纸，作为对我们努力的肯定。
溢星空研学，让我铭记——困难面前，不放弃！
探索科学的奇妙之旅
柯雅倩
在一个阳光明媚的日子里，我们满怀期待地踏上了大巴车，开始了我们神秘而激动人心的研学之旅。
抵达目的地后，我们首先来到了“溢星空科学生命中心”。带着对未知的好奇，我们踏入了实验室，准备探索《探究饮料的秘密》这一课题。我们换上实验服，戴上手套，瞬间化身为小小的科学家，准备在科学的海洋中遨游。
实验开始前，老师为我们展示了一场精彩的科学表演——“给大象做牙膏”。三位同学在老师的指导下，戴上护目镜和橡胶手套，将小苏打倒入容器中。瞬间，液体变成了丰富的泡沫，甚至溢出了容器，让我们惊叹不已。
科学表演结束后，我们开始了今天的实验课程。我们使用pH计和pH试纸来测试芬达汽水、清水和小苏打的酸碱度。当芬达汽水滴在pH试纸上时，试纸立刻变成了黄色，显示出其酸性。而小苏打和清水滴在试纸上，则呈现出深蓝色，表明它们是碱性的。
接着，我们进行了一项有趣的实验：在清水中加入日落黄色素，搅拌均匀后，将一张色母片放入溶液中，静置三十秒，观察其变化。
最后，我们动手制作了橙汁饮料。将橙汁粉、柠檬酸和色素加入清水中，最后加入小苏打，搅拌均匀。随着气泡的产生，一杯美味的橙汁就诞生了。
这次实验不仅让我们学到了知识，更让我们体验到了科学的乐趣。做实验，真是一件既有趣又有教育意义的事情！
难忘的科技研学
何思镕
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了充满期待的研学日。同学们个个兴奋不已，因为我们将前往一个充满奇迹的地方——溢星空生命科学中心。
到达目的地后，我们被那里的宏伟所震撼。在众多的赞美声中，我们踏上楼梯，右拐，便来到了一个充满奥秘的实验室。在这里，我们遇到了我们的实验导师——亲切的芒果老师。
随着实验的开始，我们展开了一段充满乐趣的科学探索之旅——自制芬达饮料。我们准备了日落黄色素、小苏打、白砂糖、柠檬酸、清水、烧杯和搅拌棒等材料。
首先，在烧杯中倒入200毫升清水，然后依次加入色素、白砂糖和柠檬酸，确保所有材料都完全溶解，以获得最佳效果。最后，我们加入了小苏打，这一步尤为关键，因为小苏打的加入会产生气泡，如果过早加入，可能会影响实验效果。加入小苏打后，我们迅速用搅拌棒搅拌，制作出了一杯外观与市面上芬达饮料无异的饮品，尽管它只是实验品，并不能饮用。但是我们还是兴奋不已！
快乐的时光总是短暂的，转眼间，我们就要和芒果老师告别了。尽管心中充满了不舍，但这次研学经历让我收获满满。
在这次研学中，我不仅学到了新知识，还探索了未知的科学世界。我学会了自制芬达，更深入了解了大象牙膏的科学原理。这次研学，让我充满了喜悦和成就感！
有趣·难忘·研学
陈俊希
在风和日丽的明媚日子里，我们全班同学怀着激动的心情，踏上了前往东莞溢星空生命科学中心的研学之旅。这次探索之旅充满了未知与惊喜，我们对即将开展的科学实验充满了无限的好奇与期待。
抵达溢星空生命科学实验室，我们立刻被其专业而开放的氛围所吸引。作为国内针对广大高、中、小学生开放的科普PBL项目式课程及生命科学实验室，这里无疑是我们科学探索的乐园。
老师带领我们进入实验室，今天的主题是《探究饮料的秘密》。实验桌上整齐地摆放着两瓶芬达、两个烧杯、pH计、pH试纸、色母片以及苏打水和清水等实验材料，一切准备就绪，我们摩拳擦掌，准备开始实验。
在老师的指导下，我们首先在烧杯中倒入150毫升的芬达，然后使用pH计测量其酸碱度。接着，我们又用pH试纸进行了再次确认。老师告诉我们，如果pH值大于7，溶液呈碱性；如果小于7，则呈酸性。
实验中，老师邀请了几位同学上台进行操作，大家都非常积极地举手参与。我有幸被选中，与另外两位同学一起，将三种不同颜色的液体分别倒入三条管道中，观察它们与化学物质反应后的变化。
当化学物质与液体接触时，迅速喷射出大量的泡沫，这一现象让我们惊叹不已，同学们都发出了尖叫声。通过这次实验，我了解到不同饮料中添加了各种色素，这些色素对人体可能有一定的影响，因此我们应该尽量减少饮用。
在溢星空生命科学中心的研学活动中，我学到了许多宝贵的知识，对科学实验产生了浓厚的兴趣。这真是一次难忘的研学之旅！
奇妙研学之旅
黄思晗
一个阳光灿烂、鸟语花香的日子里，我们学校组织了四至六年级的同学们前往溢星空生命科学中心进行研学活动。
我们乘坐大巴车，满怀期待地来到了溢星空生命科学中心。一进入实验室，我们便开始了第一个实验：果汁中酸碱度的检测。我们准备了100毫升的芬达饮料、100毫升的苏打水和100毫升的清水。实验老师指导我们：“首先，使用pH试纸来检测这三种液体的pH值。”我按照指示操作，发现芬达汽水呈现出第四种颜色，苏打水则是第十种颜色，而清水也显示为第四种颜色。老师接着告诉我们：“接下来，我们用pH计来检测，它比pH试纸更精确。”
紧接着，我们进行了第二个实验：自制橙汁饮料。我们准备了橙汁粉、柠檬酸、落日红色素、小苏打、白砂糖和200毫升的清水。老师告诉我们：“先加入一点色素，然后搅拌。”同学们纷纷动手操作。老师继续指导：“接着加入橙汁粉，最后加入小苏打，你们可以根据自己的喜好添加。”我按照步骤，先加入橙汁粉，然后是白砂糖，再加入柠檬酸，最后放入小苏打。当我搅拌时，惊喜地发现冒出了许多小气泡。
最后一个实验，我们准备了色母纸、芬达饮料和我们刚刚自制的橙汁。我们将色母纸放入橙汁中，拿出来后变成了深橙色；再放入芬达饮料中，拿出来后变成了浅橙色。
在溢星空生命科学中心的研学之旅中，我们不仅学到了知识，更体验到了科学实验的乐趣。这真是一次令人难忘的开心经历！
