在教育的广袤星空中，教研如同一颗璀璨的星辰，指引着教学实践的方向。12月16日下午，一场以数学为主题的教研盛会在西安市第八十三中学举行，王海璐老师主持本次活动。本次教研活动分为公开课、评课研讨、专家报告三个内容，旨在通过名师的课堂展示与深度研讨，为数学教学提供新思路、新方法，为数学教育注入新的活力。
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活动伊始，刘维维老师与杨莉带来了精彩的公开课——《认识方程》及《圆周角与圆心角的关系》。
作为章始课，刘维维老师深挖教材内容，通过西安特色旅游文化入手，创设情境，引出方程。整节课思路清晰，环节过度自然，以问题驱动引导学生思考，鼓励学生积极回答问题，并及时给予反馈评价，为参会教师提供了良好的教学范例。
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杨莉老师通过视频导入，迅速抓住学生注意力，激发学生学习兴趣，探究了圆周角的定义。通过实践、猜想、证明得到圆周角定理及其推论，展示出其深厚的教学功底。
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评课探讨环节，两位老师先对进行了教学反思。张吉友老师指出刘维维老师的课堂环节完整，创设有效情境，注重师生交流合作，学生参与度高，教学过程中体现学科思政，渗透文化自信，增强学生民族自豪感，作业分层布置，形式多样。建议将问题压缩合并，使问题更富有层次性，并为最后两个环节留出时间。杨莉老师这节课内容多，难度较大，在引导学生探究同弧所对的圆周角与圆心角的关系时，经历学生度量——几何画板演示——尝试证明几个环节，符合学生认知规律，在证明过程中由易到难，渗透分类讨论及化归的思想方法。导学案设置合理，为课堂节约时间。建议对于第三种证明多加引导，给学生多一些思考时间。
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随后，来自各校的老师各抒己见，集思广益，积极点评。
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紧接着，张吉友老师以《如何提高数学教学的有效性》为题进行专题报告。报告针对新版教材的体系特色、初中数学有效课堂策略及课后作业设计进行深入剖析，并结合自身多年教学经验与感悟，提出具体策略供与会老师学习参考。
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希望参会教师以此次教研会为契机，将所学所思转化为实际行动，在今后的教学工作中保持对数学教育的热爱与执着，持续关注数学教育领域的前沿动态，不断实践、勇于创新，努力提升自身的数学教学水平。
未来，数学教师们将进一步加强教学研究，不断探索创新教学方法，努力提升初中数学教学质量，促进学生全面发展！
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