喜悦盛开，欢聚一堂，新时代少年在这里熠熠闪光。乡村少年宫是创新实践的智慧学园，让我们的成长充满无限可能；是放飞梦想的发展乐园，让我们的生命绽放无限光彩；是家国情怀的精神家园，让我们的人生充满无限力量。
为贯彻和落实立德树人、实践育人的总任务，聚焦培养德智体美劳全面发展的时代新人，全面提升学生的核心素养，瑞峰小学深入开展乡村少年宫活动，在总结过去的同时展望未来，为2024--2025学年度第一学期少年宫活动画上圆满句号。
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培养兴趣，提高技能，体会成功，享受快乐！孩子们在乡村少年宫活动中收获快乐、磨砺自我、提升素养，助力校园文化建设。本学期我校根据学生的年龄特点、教师的个性特长及学校的办学特色，优化教学资源，开展设置了音乐、体育、美术、手工、书法、口才等13个活动小组的课程体系。每学期每生自愿选报一个兴趣组，每周一次活动，培养一项兴趣，学会一项技能，体验成功的喜悦。现在，让我们一起缓缓翻开这本记录了汗水和欢笑、收获与成长的活动记录册，回顾那些难忘瞬间，感受孩子们探索世界的步伐！
“艺”彩纷呈篇——以艺启智益身心
舞出精彩
追光起舞，沐光而行。本学期舞蹈组老师是我校外聘教师苗欢老师，组员来自我校3-6年级。孩子们在音乐舞蹈中能够表现美、感受美、欣赏美。
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在舞蹈排练过程中，孩子们则不畏辛苦，一遍又一遍地重复练习，相互配合，在音乐中，她们用灵动且富有感染力的肢体语言，描绘出一幅花朵在阳光照耀下逐次绽放的盛景。轻盈的跳跃好似花朵在晨露中舒展身姿，流畅的旋转仿佛花瓣在微风里翩翩起舞.
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唱得响亮
欢歌笑语，追逐梦想，童声神韵在这里激情飞扬。合唱组现有辅导教师2名，分别是安嘉腾老师和徐悦老师。组员分别来自我校2-6年级。合唱组以其悠扬的旋律、和谐的合声，成为了校园里不可或缺的一部分，孩子们在这里学会了基本的发声技巧、呼吸控制、歌曲演唱。
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“想唱就唱，要唱得响亮”。音乐是人的良师益友，唱歌更是其中不可或缺的部分。唱歌不仅仅是娱乐方式，更是一种表达内心情感的方式。唱歌可以带来快乐，尤其是在困难和疲惫的时候，放一首自己喜欢的歌，舒缓一下自己的情绪，重新振作起来；唱歌可以提高自信心，成功地演绎一首歌曲，不仅可以给自己带来成就感和满足感，同时也能让人感受到自己拥有的无穷潜力。
动感课桌舞
课桌舞，如同一股清新的风，为校园生活注入了无限的活力。当欢快的音乐响起，孩子们坐姿整齐，双手舞动，身体律动，脸上洋溢着灿烂的笑容。课桌舞组的辅导教师是梁沙源老师，组员来自1-2年级。
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看，那一双双小手灵活地摆动，仿佛是跳动的音符，在课桌上弹奏出青春的旋律。孩子们的眼神中充满了专注与热情，他们跟随音乐的节奏，尽情地释放着自己的能量。
强身健体篇——活力校园心飞扬
快乐足球
意气风发，奋力追逐，绽放绿荫，“足”够精彩。足球组辅导老师由杨天嘉老师担任，组员分别来自我校3-6年级。
足球组以增强学生体质、培养拼搏进取精神和团结协作精神为宗旨，在潜移默化中普及足球知识和技能，形成稳定的校园文化。
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我校足球队今年收获颇丰。在 2024年内蒙古自治区校园足球四级联赛小学组总决赛中获小学女子组第六名，并获道德风尚队称号。在2024年巴彦淖尔市青少年校园足球联赛中获女子甲组第一名，这些荣誉的获得离不开教练和队员们的辛苦付出，让我们为他们点赞！
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趣味激光跑
激光跑，它是一种结合了跑步和射击的运动，对小学生来说是一项很有意义的活动。在比赛过程中，参赛选手要先进行一段跑步，然后利用激光枪射击靶子，之后再跑步，循环这个过程。
本学期由杨瑞峰老师担任辅导老师，对于小学生而言，这项运动可以锻炼他们的耐力、协调性以及专注力。同时，激光枪的使用相对安全，能够让孩子们在模拟射击体验的同时，将体能锻炼和技能挑战结合起来。
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在2024年内蒙古自治区“卡尔美杯”青少年体育俱乐部现代五项激光跑联赛总决赛中，我校激光跑队员获团体第三名的好成绩，并荣获体育道德风尚奖。
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巧手速叠杯 欢乐伴我行
我校速叠杯活动致力于培养孩子们的观察能力、动手能力和逻辑能力，让孩子们在快乐的游戏中培养良好的习惯并运用于学习中。孩子们在冯丽霞老师的指导下，从一开始的3杯叠法到6杯速叠摆放练习，孩子们收获了许多。最后孩子们也接受了更大的挑战12杯速叠摆放练习，同时也增加了许多不同的训练模式。
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速叠杯运动，不仅能帮助孩子们发展身体技能， 如手眼协调性，敏捷性，专注力等，也能让孩子们增强自信和团队合作精神。瞧！孩子们正在进行小组赛，组内成员正在为他们加油鼓劲。
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在快乐速叠杯游戏中，不仅增强了孩子们的动手能力与协调能力，还培养了孩子们做事情的专注力，最重要的是从游戏中收获了快乐和兴趣。
美育怡美篇—美美与共提素养
妙笔生“画”
以笔慧心，以画逐梦。绘画组的小伙伴们用画笔描绘心中的世界。 绘画组辅导教师是王乐老师，组员来自我校1-6年级的同学们。
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毕加索说：“每个孩子都是天生的艺术家”。课堂中，孩子们用清澈的眼睛捕捉最美好的风景，用灵巧的小手绘出最绚丽的想象。瞧！别看孩子们年龄小，我们都是小小毕加索！
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创意无限—剪纸组
剪纸能够提升学生的动手能力和创造能力。在杨艳老师的带领下，剪纸组的孩子们不断的创造出新的“奇迹”！组员分别来自我校3-6年级。
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手工实践篇——巧手创造欢乐多
百花齐放—丝网绢花
丝网绢花活动组旨在提高学生的审美意识，锻炼动手能力，培养小组合作能力。丝网绢花小组的孩子们热情饱满，迅速上手，一朵朵栩栩如生的花儿就从孩子们灵巧的双手中美丽绽放。该组辅导教师是丁红霞老师，组员分别来自我校3-6年级。
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快乐厨房—烹饪小组
我校烹饪社团，是面向对厨艺感兴趣的学生所开设的一个劳动社团，是学校践行德智体美劳五育并举的重要举措，是学校劳动教育的一个缩影。社团辅导老师柴慧老师根据学生兴趣和生活需要，制定了完善的社团课程计划。社团课程菜谱尽可能涵盖了不同主题、不同制作技能的菜品，易做好学，便于学生学习实践。
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每节课前，柴老师都会提前准备好丰富的食材和厨具。做饭前先给学生讲解每道菜的制作教程，提醒学生注意事项，而后通过示范带练，耐心地给予学生指导，反馈评价。让孩子们在一次次实践中不仅学会了各种厨房用具的使用、清洗和收纳，更学会了简单的煎、炒、蒸、煮等烹饪方法制作简易家常菜。在劳动中培养专注和有序，培养责任感，匠心烹饪交织出多重美味，让成就感、满足感填满孩子的唇齿与心间。
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表达精彩篇——自信从容展芳华
语言之美—口才组
脚步丈量不到的地方，文字可以；身体无法抵达的地方，读书可以。同学们在口才组分享故事，精彩纷呈，让人身临其境，以事悟道，以理服人。口才组辅导教师为王玉清老师，组员来自3-6年级。
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在每周三下午最后的两节课，学校的口才社团就是孩子们练习语言表达能力的乐园。好的口才是练出来的，在王老师的指导下，孩子们练习绕口令、顺口溜、儿歌等。由易到难、由慢到快，学咬字吐词，练运气发声的技巧。训练方法多样，孩子们在轻松愉悦的氛围中不断地纠正发音，找准语速，锻炼胆量，课堂上趣味横生。每个孩子专注认真的样子，充满了稚气与活力，真是令人心生欢喜。
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传统文化篇——墨韵孕育淳雅人
书墨飘香—书法组
一字一世界，一笔一乾坤。同学们在书法世界里遨游，体会国粹文化的乾坤。书法组现有辅导教师两名，分别是王春华老师和赵依群老师。组员来自我校三至六年级。
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计算机组
计算机社团，重在提升同学们的信息科技核心素养，为有计算机特长的学生搭建学习平台，让他们在一起互相交流、探讨、学习，从而开阔视野，增长知识，发展特长。
本学期计算机社团辅导老师是苗钟文老师，计算机小组以提高学生计算机操作能力为目标，主要学习汉字输入、电脑绘画、网络搜索，激发了学生的学习兴趣。
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计算机绘画从开始创作简单的绘画作品，到后期学生可以自由发挥，熟练掌握所学几种画图工具的使用方法技巧，创作出属于自己的个性作品，创造力和想象力得到了锻炼和提高。
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一笔一画皆风景，一歌一舞皆收获。丰富多彩的乡村少年宫活动，为学生全面发展奠基引航，真正实现“五育并举”。多彩活动兴趣浓，校园生活绽光彩，瑞峰小学今后将继续开展乡村少年宫活动，让学生在少年宫这方天地中，绽放属于自己的精彩，追寻最美的自己，收获成长的快乐！
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五原县瑞峰小学
2024年12月
编辑：左叶
初审：梁丽
终审：黄瑞
