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为开拓幼儿视野，增强幼儿的社会实践能力，丰富幼儿的生活经验，让幼儿学会理性消费，在生活中快乐成长。荔枝学区涪陵天湖幼儿园于2024年12月19日，组织大班幼儿开展了 “快乐逛超市 体验趣成长”的社会实践活动。
萌娃当家 购物准备
在社会实践活动前，老师组织孩子开展了《认识钱币》、《外出超市的安全教育》、《我的购物计划》集体教学活动，通过谈话、问题讨论、情景模拟等方式，让孩子们了解逛超市的目的、购物流程、人民币的使用、物品标签的认识和注意事项，为幼儿走进超市提供了前期的经验铺垫。
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准备就绪 欢乐出发
宝贝们排着整齐的队伍，在老师的带领下，兴高采烈的徒步走向超市，开启一场属于自己“独立”的超市之旅。
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自主寻找 体验乐趣
1、认识超市 有序参观
进入超市，孩子们在老师的带领下有序参观，通过自主观察、主动询问以及教师讲解，了解了超市的区域分布、物品摆放及商品价签，知道了逛超市的礼仪与注意事项，丰富了购物经验和生活常识。
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2、精心挑选 自主寻找
超市的东西琳琅满目，小朋友们迫不及待的按照自己的购物计划在货架上寻找着自己的目标……
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当找到计划购买的商品时，孩子们都忍不住一阵激动！在老师的带领下，观察标价的位置和数值，了解和比较不同商品的价格，学习简单的加减法运算。除此之外，还尝试了散装称重，了解了相关注意事项，成就满满……
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孩子在购物过程中，学会了思考、选择、合作、讨论，锻炼了孩子独立解决问题的能力。
3、排队结账 文明有礼
超市购物对孩子来说并不陌生，但自主寻找商品、自主结账还是头一回。选购结束后，小朋友们井然有序地来到收银台，他们将自己所购买的商品交给收银员，使用准备好的现金支付，并收好购物小票和零钱，还不忘有礼貌地向员工阿姨致谢。
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满载而归 喜悦分享
回到幼儿园后，孩子们分享了自己在超市寻找的商品以及商品的价格。在交流的过程中，大家分享了自己的逛超市经验。
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生活是最好的课程，体验是最好的学习。此次社会实践活动，让大班孩子们走出幼儿园，走进超市，在实践中亲身体验与感受真实的社会生活，体验了自主购物的乐趣，认识到数学与生活之间的关系，丰富了生活经验，提高了社会交往能力，实现了教育与实践的有效结合。
撰稿：徐玉节
供图：李倩 张雪
审核：王丽华
