2024年12月19日,横山中心小学与香洲区第十七小学开展校际交流研讨活动,通过互动交流、听课研讨、专题讲座等方式,助力教师优势互补、智慧共享,激活学校管理机制,提升教育教学质量。
一、科学课堂:探索之光

活动伊始,来自香洲区十七小的科学老师魏威涵以“光的反射”为课题,为我校五年级的同学们展开了一堂精彩纷呈的教学展示课。
首先,魏老师以一个有趣的小挑战“如何让光照到书本背后的小球上”吸引了同学们的目光。随后,学生们分组合作进行实验,他们认真地在学习单上记录着实验过程和结果,并积极进行小组汇报。通过微课展示实验操作过程,学生更加直观地了解了光的入射光线和反射光线;在魏老师的引导下,逐步总结出光反射的规律,还能举一反三地联想到生活中的反射现象,例如汽车的后视镜、潜望镜等。
整个课堂气氛活跃,学生们积极参与,充分体现了以学生为中心的教学理念。听课老师们认真记录着课堂的每一个精彩瞬间,对这堂展示课给予了高度评价。
这种校际间的教学观摩,为教师们提供了一个相互学习、共同进步的平台,有助于提升教师的教学水平,进而提高整体教学质量。
二、专题讲座:教育指南

精彩的课堂观摩结束后,香洲区第十七小学邓坤副校长走上讲台,以“抓常规强素养,求高质量发展”为题,为大家带来了一场干货满满的德育讲话。
邓坤副校长在讲座中深入剖析了关乎教育发展的多方面要点。先是着重探讨影响教学质量的因素,强调教师要怀揣教育情怀,积极打造以学生为主体,能让学生充分自主、合作、探究、体验学习的高效课堂。
随后,邓坤副校长提到深入研读新课标至关重要,以数学学科的“三会用”“四板块”“五关键”等独特视角为例,帮助教师明晰课标与教材间的关系,更好地指导教学实践。他还分享了应对学科教点、学点、考点的实用策略,通过真题对比教与学情况,助力教师达成教、学、考的有机统一,切实提升教学效果。
三、领导总结:实效互助

活动的最后,两校及教育组的领导依次上台发言。十七小的江冰校长强调了校际间应合作共享,力求推进高效课堂,实现教学质量的共同提升。
另外,江冰校长还向我们分享了十七小对于“利用中国传统文化体育游戏提升课间十分钟的活动性”的课题研究,争取两校协同探究,更好地丰富孩子们的课外体育锻炼。
莲洲镇教育委员会主任曾子苑、横小姚健东副校长对本次交流研讨活动的精彩呈现作出了充分肯定,立足两校教育发展的现状和目标提出了诸多意见和期望。
此次校际交流活动是教育思想的碰撞与融合。相信横小与十七小会在交流中激发新的教育火花,携手共进,走向教育的新台阶。
撰稿:容惠琳
编辑:容惠琳
摄影:张婷、容惠琳
审核:严东华