为搭建“五育并举 家校共育”亲子共成长的平台，赋能家校社协同育人模式，二年级组通过“请进来”的模式，开展家长课堂活动。
12月19日，二年级组邀请二年级（6）班家长、新疆医科大学蔡雯老师，开展“走向世界的古老医学—针灸”医学科普活动。旨在传播针灸知识，弘扬传统医学。通过本次讲课，让孩子们深入了解针灸的历史渊源、作用原理、治疗功效以及安全注意事项等内容，提升孩子们对针灸这一中医疗法的认知度和信任度，同时也为传承和发展中华传统医学文化贡献力量。
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名师引领 弘扬传统
蔡雯，二年级6班周欣瑜同学的妈妈，汉族，中共党员，教授，新疆医科大学教师。蔡老师通过讲解针灸的起源与历史发展、针灸的作用原理、针灸的治疗范围与功效、针灸的工具与穴位等，针灸讲课宗旨
本次针灸讲课旨在以通俗易懂、生动有趣的方式，向小朋友们揭开针灸这一古老中医疗法的神秘面纱。激发小朋友们对针灸疗法的兴趣与信任，提升其对中医传统医学的认知水平，助力传承和弘扬中华优秀传统医学文化，使这一中医疗法瑰宝能在现代社会持续绽放光彩，为人们的健康福祉贡献力量。
针灸的历史背景与起源
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针灸作为中国传统医学的重要组成部分，拥有悠久的历史。早在新石器时代，古人就发现了用尖锐的石头或骨针刺入人体特定部位可以缓解疼痛和治疗疾病。这一发现逐渐演变成了一门独特的医疗技术——针灸。
到了春秋战国时期，针灸理论开始形成，并在《黄帝内经》中得到了系统的总结。这部古代医学经典不仅详细记载了针灸的基本原理和操作方法，还阐述了经络学说和穴位理论，为后世针灸的发展奠定了坚实的基础。
针灸的发展过程
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随着时间的推移，针灸技术不断进步和完善。汉代张仲景在其著作《伤寒杂病论》中进一步丰富了针灸的应用范围，使其不仅仅局限于治疗疼痛，而是扩展到多种内外科疾病的治疗。唐代孙思邈编著的《千金方》更是将针灸与其他治疗方法相结合，形成了更为全面的医疗体系。
宋元明清时期，针灸学术研究达到了一个新的高峰。众多医家对针灸进行了深入探讨，编写了许多重要的专著，如《针灸大成》等，这些书籍不仅总结了前人的经验，还提出了许多创新性的观点和技术改进。
古今针灸联系与差异
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古代针灸理论主要基于中医的整体观念和阴阳五行学说，强调人体内部各器官之间的相互联系以及与外界环境的关系。通过调节经络气血的运行来达到治疗疾病的目的。而现代针灸理论则更多地借鉴了西方医学的研究成果，在保留传统理论的基础上，结合解剖学、生理学和神经科学的知识，从微观层面解释针灸的作用机制。
尽管存在差异，但古今针灸理论之间也有着紧密的联系。例如，现代研究表明，针刺某些穴位确实能够影响神经系统和内分泌系统，从而产生镇痛、抗炎等效果，这与古代关于经络传导和气血调节的观点不谋而合。
针灸的基本原理和实践应用
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针灸的基本原理是通过刺激体表特定的穴位，调整人体的气血运行，促进机体自我修复能力，最终实现治疗疾病的目的。具体来说，针灸可以通过以下几种方式发挥作用：
🌸疏通经络——改善血液循环，增强局部组织营养供应。
🌸调和阴阳——平衡体内阴阳二气，恢复机体正常功能。
🌸扶正祛邪——提高免疫力，抵御外邪入侵。
在实践中，针灸被广泛应用于各种疾病的治疗，包括但不限于头痛、失眠、胃痛、关节炎等。以失眠为例，通过对百会穴、神门穴等进行针刺，可以有效调节大脑皮层活动，帮助患者改善睡眠质量。
全球医学领域地位和影响
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针灸不仅在中国广泛应用，在世界范围内也受到了越来越多的关注和认可。自20世纪70年代起，针灸逐渐走向国际舞台，成为全球医学交流的重要内容之一。世界卫生组织（WHO）已经将针灸列为有效的治疗方法，并推荐用于多种疾病的辅助治疗。
不同国家和地区对针灸有着不同的接受程度和发展模式。在美国、欧洲等地，针灸作为一种替代疗法得到广泛推广；在日本、韩国等亚洲国家，则更注重与传统医学相结合，形成了独具特色的针灸流派。
结语
通过本次课程的学习，让小朋友们了解到针灸作为一门古老而又充满活力的医学技术，经历了漫长的发展历程，积累了丰富的实践经验。无论是从历史背景还是现代应用来看，针灸都展现出了其独特的优势和价值。希望小朋友们能够深入理解针灸的核心知识，今后为传承和发展这一宝贵的文化遗产贡献自己的力量。
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策划执行：德育科 二年级组
文字编辑：二年级6班家委会
图 片：二年级6班家委会
一审一校：何文娟 闫海霞
二审二校：杨雅淇
三审三校：彭 鹿 乾 宇