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2024年12月19日下午，华师附小柳春燕副校长与陶佳喜副校长莅临江夏区向阳学校，针对向阳学校的课题——“向阳·绽放”理念下小初融合教育路径研究展开深入指导，为向阳学校教育科研工作注入新的活力与智慧。此次交流活动聚焦教育前沿理念，旨在探索小初融合教育的路径与创新模式，促进基础教育的连贯性与协同发展。
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在指导过程中，陶佳喜副校长和柳春燕副校长深入了解了向阳学校的课题背景、研究目标、研究内容及当前进展。他们对“向阳·绽放”理念给予了高度评价，认为这一理念不仅体现了对学生个体成长的尊重与关怀，更契合新时代教育立德树人的根本要求。向阳学校以“向阳·绽放”理念为核心，探索小初融合教育路径，致力于打破小学与初中教育之间的壁垒，构建一体化的教育体系，促进学生全面发展。陶佳喜副校长建议，课题核心概念的界定要更明晰，课题研究的内容主要围绕小初融合教育的路径展开。
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江夏区向阳学校胡丽萍校长对华师附小两位副校长的到来表示衷心感谢。此次指导为学校课题研究指明了方向，提供了宝贵的实践经验与理论支持。向阳学校将以此次交流为契机，进一步深化课题研究工作，积极探索小初融合教育的有效路径，努力打造基础教育新模式。
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