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“文明其精神，野蛮其体魄”。为构建“双减”背景下的体育高效课堂，进一步深化体育课堂教学改革，提升体育教师的核心素养，2024年12月20日上午，海口市秀英区长滨小学体育组举行体育教学研讨活动。
冬日的阳光宛如金色的纱幔，轻柔地洒落在校园的每一个角落。今天，邹滢瑶老师给我们展示了一场别开生面的公开课——《健美操基本组合及创编》。在这堂课上，音乐与体育完美融合，为我们带来了一场视听盛宴。
开始部分
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准备部分
公开课正式开始，邹滢瑶老师通过表演一段精彩的舞蹈，有效地活跃了课堂气氛，并成功提起了学生的兴趣。这段舞蹈不仅展示了体育老师的才艺，还以一种生动、有趣的方式拉开了体育课的序幕，让学生们对接下来的课程内容充满期待和好奇。
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基本部分
紧接着，体育老师一边讲解一边示范健美操组合动作。学生认真听讲，踊跃回答问题。
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在音乐的伴随下，学生们开始了健美操组合动作的练习，老师巡视指导。
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结束部分
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课堂的最后，老师带领学生进行了拉伸放松。在柔和的音乐中，学生舒展身体，放松心情，感受着运动后的舒适与愉悦。音乐的力量，让学生在放松的过程中更加深入地体会到了体育的魅力和意义。
评课
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这堂《健美操》公开课，让学生深刻感受到了音乐融入体育课堂的魅力。音乐不仅提升了课堂的趣味性和互动性，还让学生在运动中感受到了音乐的韵律和力量。这样的体育课，让学生更加热爱运动，更加热爱生活。
感谢体育老师的精心设计和付出，让我们在这堂公开课中收获满满。我们相信，在未来的日子里，音乐与体育的结合将会为我们的课堂带来更多的创新和惊喜。让我们一起期待下一堂美妙的体育课吧！
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策划：课题组
图片：课题组组员
编辑：邹滢瑶
初审：陈文冠
终审：谭婷婷