为充分发挥碑林区"名师＋"研修共同体在课堂教学研究、教育科研引领、教师专业发展等方面的辐射带动作用，12月23日下午，碑林区高中数学安婕"名师＋"研修共同体"名师送教"活动在西工大附中含光校区举行。
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马小辉老师和孙嫚老师以同课异构的方式执教了《等差数列的概念及通项公式》一课。马老师利用大量实例激发学生的学习兴趣，概念的生成、公式的归纳及推导一气呵成、自然流畅；整个过程马老师循循善诱，学生反应积极热烈，教学效果良好。孙老师从班级的实际学情出发，细致、严谨的引导学生思考与表达，整节课孙老师娓娓道来，学生在老师的引导下积极探究、大胆尝试，课堂效果良好。
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课后，研修共同体成员段敏、张艳以及西工大附中含光校区数学教研组长王宝梅老师从教学过程环节对比，课堂设计优势对比，课堂本源引入，知识建构载体等方面对两节课进行了深入的分析与点评。
最后，研修共同体主持人安婕老师从课程目标、教材处理、情境设计、学生活动、素养与能力五个方面，为大家进行了更深层面的课堂点评，让本次活动的所有老师深刻体会到名师送教活动的意义与价值，赢得了热烈的掌声。
本次名师送教活动通过课堂教学、研讨交流、专家点评等形式，借助同课异构，打造"以标为纲、以学为主、以导为方、以生为本"的数学课堂，迈出了碑林高中数学教学实践与改革的新步伐。
撰稿：安 婕
编辑：安 婕
审核：刘晓挺