一日生活皆课程
一个天真烂漫的想法
一张纸、一束光
甚至一块石头
都能成为孩子们喜闻乐见的话题
当我们耐心俯下身倾听
孩子们的童言趣语
班本课程也许就在我们的身边
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小小的石头，大大的创意，多彩的颜料在石头上画龙点睛，一场探索石头的奇妙旅程开始了……
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🪨课程缘起🪨
在户外游戏中，刘沐籽小朋友找到了一块不寻常的石头，她举着石头呼喊：“快看，我发现了一颗有颜色的宝石。”孩子们聚拢过来，讨论起来……
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🪨初探石头🪨
为了增进孩子们对石头的了解和兴趣，我们组织了一次寻石活动。孩子们走出教室，来到操场、公园、小区等不同地方，积极寻找和发现各种各样的石头。
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🪨石头大调查🪨
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孩子们将从各处收集来的石头带到幼儿园，与小伙伴们分享。通过看一看、摸一摸、闻一闻、比一比等多种方式进行探索、认识石头。
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🪨探秘石头🪨
石头究竟是从哪里来的呢？带着这些疑问，我们进行了深入的探究活动。
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语言《石头的故事》
通过绘本故事，引导孩子们探索石头的奇妙旅程。
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美术《创意石头画》
形状各异的石头，激发了孩子们的创作灵感，他们在玩中学，在玩中思，大胆创新。
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🪨趣玩石头🪨
孩子们发挥无限想象，将简单的石头变成生动有趣的造型。在合作与创造中，他们学会了如何运用有限资源创造出无限可能，每一件作品都充满了童真与智慧的光芒。
自然《石头变变变》
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孩子们把石头搬到了建构区，根据他们的想法开始随意搭建 。
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孩子们对搭建有了思路，他们设计了好看的房子图纸。
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孩子们根据设计的图纸、互相合作，利用积木、辅助材料和石头等材料搭建出了很有创意的房子。
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科学小实验——乌鸦喝水
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科学小实验——沉与浮
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通过本次《石头记》主题探究活动，以孩子们的兴趣为导向，通过探索、认知、艺术创作与科学探究等多元化活动，全面提升了幼儿的综合素质。孩子们在寻找、分享和探索石头的过程中，不仅增进了对石头多样性的认识，还激发了对大自然的热爱与探索欲。
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高新教育集团第一幼儿园
2025年1月6日