【深化能力作风建设】齐心共探课后服务新篇   多彩社团点亮学生成长之路

照庆·教学
创建于2024-12-25
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       近日,阳明区教育局刘科慧主任和教研员麻杰老师带领区属各校副校长深入照庆小学观摩课后服务社团展示。此次行程旨在了解我校在课后服务领域的创新举措与显著成效,为区属各校课后服务工作的整体提升汲取经验与智慧。

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     一、社团矩阵,助力个性成长

      我校充分整合教师资源优势,匠心独运打造 28 个社团,仿若一座繁花似锦的教育花园。

      在艺术的领域,创意美术社团中,学生们以画笔为魔杖,勾勒心中奇幻世界;书法社团内,笔锋游走如龙蛇,传承千年墨韵;合唱社团里,天籁之声袅袅回荡,唱响青春旋律;舞蹈社团中,灵动身姿翩翩起舞,演绎梦想华章;节奏明快的课桌舞、手势舞,都让学生在运动中释放激情,强健体魄。

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       文化天地亦别有一番精彩,笠翁对韵社团带领学生领略古典韵律之美,文学赏析社团则开启文学名著的深邃之门,诵读社团让经典篇章声声入耳、浸润心田。

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       科技与手工方面。创客制作社团激发学生创新思维与动手能力,刻纸、折纸手工风铃、创意美劳等社团让学生在指尖感受传统工艺与现代创意的完美融合。

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      语言学习也充满趣味,趣味英语社团以活泼多样的形式提升学生英语听说读写能力,演讲与口才、小主持人社团则为学生搭建自信表达的闪亮舞台。

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二、教材、教案展示,彰显教育匠心

      为了让参观领导更直观地了解社团教学情况,各社团老师将精心编写的社团教材和、详细的教案以及社团作品放置在班级对应的走廊窗台上,供领导们参观检查。这些,恰似一扇扇通往知识宝藏的大门,详细记录着教学目标的精准定位、教学内容的精心编排、教学方法的巧妙运用以及教学评价的科学合理。它们不仅是教学活动的蓝本,更是我校教师专业精神与教育情怀的生动诠释,吸引着参观者们的目光,赢得了一致赞誉与肯定。

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   三、进班巡视交流,共促服务提升

       在杨主任的引领下,各位领导深入班级进行巡视。每到一个社团教室,领导们都认真观察教学情况,学生们专注投入的学习状态和授课教师富有激情的教学风采给他们留下了深刻印象。期间,我校领导针对课后服务的课程设置、师资配备、活动组织等方面为各校领导进行了详细解答,各校领导也积极探讨交流,并纷纷拍照留存学习。

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       此次参观学习活动,不仅是对我校课后服务工作的高度认可,更为区属各校提供了有益的借鉴与交流契机。相信在未来,通过区域内各校的共同努力,将有力推动课后服务水平的整体提升,让更多学子在丰富多元的课后活动中茁壮成长,绽放光芒。

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撰稿:杨敬霞
图片:李琳、王明霞、程淑杰
校对:程淑杰 王明霞
一审:倪志华
二审:吕志影
    三审:陈家宏
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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