专家赋能 评价促优

‍——牡丹区第二实验小学迎接区教体局年度教学视导工作

12月26日下午，牡丹区教科研中心刘永芳主任率领专家组一行4人莅临牡丹区第二实验小学，开展了一年一度的课程教学评估工作。专家组人员通过深入课堂、查阅资料、实地查看、评测座谈、反馈总结等方式进行了综合评价，深入了解了我校的课程教学现状，并发现亮点、指出不足，为我校的发展提供高屋建瓴的专业性指导和支持。

牡丹区第二实验小学李凤真校长从精琢乐美教育思想、阔展育人深远格局；匠心构建课程体系、多元赋能学子发展；深化课堂改革攻坚、创新教学多元样态；科研引领创新发展、研途耕耘硕果累累；“三名工程”领航驱动、力促高端内涵发展；夯实常规管理基石、铸就教育质量提升；巩固书香建设成果、浸润滋养乐美人生；构建乐美文化体系、促进办学品质提升；续力奋进再攀新峰、扬鞭逐梦奔赴远程等九个方面向专家组进行了汇报。提纲挈领的报告汇总了我校课程教学的方方面面。

专家组随机抽课，听取了语文、数学、英语等科目的公开课。各科教研员走进教室，听课堂教学，观学生常规，品学校文化。听课过程中，专家组成员认真做着记录，表现出极高的专业素养和敬业精神。我校“乐美”校园文化和“爱、活、趣、动”的快乐教学法，师生昂扬的精气神，教师扎实的学科素养，也深深打动了专家组的领导们。

随后，各学科教研员对所听课程进行了全面的点评。他们不仅指出了授课教师的优点，如教学设计的新颖、核心素养的落实、课堂的良好互动等，同时也提出了改进建议，使我校全体教师受益匪浅。

专家组根据分工，对我校课程教学方面的材料进行了全面查阅；深入校园、功能室、班级等场所进行实地查看。学校相关负责同志积极回应专家组提问，详细介绍相关工作实施和发展情况，确保了评估工作的全面性和准确性。

以检赋能，以评促先。在反馈阶段，专家组成员分别就各项工作检查情况与学校进行了深度交流，对我校的各项工作给予了充分肯定，同时也对学校进一步的高质量发展提供了中肯的建议。