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《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期，发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。
讲故事能使幼儿的语言表达能力得到发展、还能开发孩子们的创造思维能力，培养孩子们的开朗性格，增进同伴之间的交流🌟。为丰富幼儿园生活，提高幼儿的语言表达能力及想象力，增强幼儿自信心，葫芦社区幼儿园为幼儿提供了一个敢于展现自我的舞台——“故事分享会”🌈
自我介绍篇
大家好，我是太阳三班的承衡小朋友，今天我给大家分享的绘本故事是《丑小鸭》
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故事欣赏篇
👂👂倾听不仅是一种能力，更多的时候，是一种美德。倾听表达的是对别人的尊重。
让我们一起来欣赏承衡小朋友分享的故事《丑小鸭》👏👏
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推荐理由
通过丑小鸭的经历，故事启示我们要相信自己，不要因为一时的困难和别人的看法而否定自己。每个人都有自己的独特之处，只要找到自己的位置，就能绽放光彩。
自我介绍篇
大家好，我是太阳三班的梓萌小朋友，今天我给大家分享的绘本故事是《好饿好饿的小怪兽》
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故事欣赏篇
让我们一起来欣赏梓萌小朋友分享的故事《好饿好饿的小怪兽》👏👏
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推荐理由
当小怪兽饿到不行时，曾经被它放过的动物们都来帮助它，给它送来了食物。这可以引导孩子理解善良和宽容的意义，让他们知道对他人抱有善意，也会收获别人的感恩与帮助，从而培养孩子的感恩之心和善良的品质。
自我介绍篇
大家好，我是太阳三班的嘉愉小朋友，今天我给大家分享的绘本故事是《迷路的小鸭子》
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故事欣赏篇
让我们一起来欣赏嘉愉小朋友分享的故事《迷路的小鸭子》👏👏
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推荐理由
这个故事温暖人心，它教会孩子们即使在困难和害怕的时候，也不要放弃希望。通过朋友们的无私帮助，小鸭子最终找到了回家的路。它还教会孩子们，友谊和互助是克服困难的重要力量。
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故事打开奇妙世界的大门
通过本此故事会，小朋友们不仅大胆的展示了自己，而且在绚丽多彩的图画和富有情节的故事中深深的吸引了孩子们的注意力，激发了他们对阅读的兴趣。
让我们一起期待小朋友们的下次精彩瞬间吧🌹🌹
编辑：普丽萍
初审：张微
复审：汤艳
监制：陈丽华