——爱斯诺教育集团❤️12🈷️27日~

A1班追随时刻❤️

木易
创建于2024-12-27
阅读 318
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🔺本周小任务:


⭐田字作业:书写 “伴” 三行


⭐拼音作业:书写 “w” 两行


⭐数学作业:6以内减法

亲爱的家长朋友们💕,晚上好🌛快来看看今日宝贝在园情况:


🔺🔺🔺本周所学幼儿人格教育图文闪卡课程第十五课时《祝贺新年到》

✨图文闪卡:鞭炮、热闹、窗花、压岁钱、饺子、汤圆、美味佳肴、拜年、舞狮子 

💪能量卡:春节习俗

今日美味食谱😋 

🎄早餐:三鲜粉🫕

🌲 早点: 高钙牛奶🥛

🌳 午餐:香米饭🍚+双色胡萝卜丝🥕+ 西兰花鸡蛋羹🥚+香菇青菜鱼丸汤🥣  

🌲 午点 :圣女果🍅+米果卷🥖

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🌿活动一——《晨间活动🌞》

✨《跳绳》

00:16

🌿餐后活动:

《人格教育划指阅读》

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🌿活动二——幼儿人格教育课程

💚图文闪卡《祝贺新年到》

⭐️活动目标:

1.喜欢叮叮龙闪卡活动,体验游戏所带来的乐趣。

2.能根据图卡内容,自己组织语言进行完整句的表达。

3.理解图卡内容,能快速认读图文闪卡。

接下来,我们一同进入叮叮龙小课堂吧~~


➡️安静游戏:

游戏名称:《凑十歌》

一九一九好朋友

二八二八手拉手

三七三七真亲密

四六四六一起走

五五合成一双手


🔺🔺为什么在课前开展安静游戏环节呢❓

①、培养孩子倾听、观察以及综合培养。

②、提醒孩子认真听老师说了什么?

③、让孩子做到喜欢听、对课程感兴趣,老师有灵动,有活力的感受。

00:14

🍃流程一:活动导入

——过新年咯,过新年咯,我们每个地方过新年都有好多好玩的习俗呢,一起去了解了解吧!

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🍃流程二——《三段教学法》

‼️命名——识别——发音

🍃流程三——概念认知游戏

🔺孩子领读、老师跟读~

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🍃流程四——正面图文闪卡游戏

🔺打乱闪卡认读游戏

🍃流程五——正面图文闪卡游戏

‼️图文记忆检测:

❤️看看往下滑只露出图片,你们能认出来吗?


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❤️往上滑只露出名字,你们能认出来吗?

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🍃流程六——趣味游戏

《大小声》

🍃流程七——图文闪卡游戏+图文表达游戏

💚我们一同来欣赏孩子们的表达吧

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00:25
01:28

🍃流程八——专注力游戏训练

游戏名称:《天气预报》

游戏玩法:

听到老师说:小雨(大家拍肩膀)

听到老师说:中雨(大家就拍手)

听到老师说:大雨(大家就跺脚)

听到老师说:暴风雨(大家拍手并跺脚)

00:19

🍃流程九——反面复习(有礼貌地依次与闪卡、能量卡说再见)

🌿活动三——舞蹈排练

00:15

🌿活动四——涂鸦日记

💛《愿望小镇》

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00:55

🌿活动五——离园活动🎡

💓作业讲解

⭐田字作业:书写 “伴” 三行

⭐拼音作业:书写 “w” 两行

⭐数学作业:6以内减法

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㊗️大朋友、小朋友们周末愉快!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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