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滕州市荆河街道滕南中学坚持以“六声”教育为实践载体，以“五育”融合为育人导向，把立德树人融入教育教学各环节，构建全员、全过程、全方位育人机制，营造全员育人、时时育人、处处育人的浓厚氛围，促进学生全面发展和终身发展。为了培养学生独立自主的精神，使其成为讲文明、树新风、有担当的新时代好少年，呼吁全体学生强化自我管理和学习能力。今年寒假期间，我们学校将开展一次以“学生创新发展”为主题的社会实践活动，带领大家亲身参与、体验、感悟生活，让大家从书本走向生活，从课堂走向社会，在社会生活中“学会认知、学会感恩、学会做事、学会交往、学会生存”，并体验团结合作的集体精神，培养团队合作意识，促进全体学生全面、和谐、健康地发展。
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为进一步落实好2025年滕南中学学生寒假综合实践活动，1月8日，滕南中学在五楼学术报告厅召开了2025年寒假综合实践活动启动会。滕南中学业务校长、七年级执行校长张帅，滕南中学学生发展中心王新贺校长，学生发展中心王开运主任，各教育教学部主任、全体班主任参加会议。
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王新贺校长要求全体班主任要高度重视寒假综合实践活动，活动旨在培养学生的综合素质与社会责任感。本次综合实践活动依据学生年龄特点，设计多元任务，涵盖志愿服务、社会调研及传统文化研习等领域。鼓励学生以小组形式展开活动，记录过程与心得，新学期以报告、展示等方式呈现成果。期望通过这些实践，学生不仅能增长知识技能，更能在人际交往、问题解决上有所进益，度过充实且有意义的假期，为新学期的成长筑牢根基，班主任们要切实引导、跟进，确保活动成效落地有声，让寒假成为学生成长的另一课堂。
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一、活动安排
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1.寒假亲情作业
感恩父母：无论父母从事什么职业，我们都可以通过亲身体验，完整了解一天父母上班或是劳作的整体情况，特别是冬日的严寒，奔波劳作的艰辛，感受来自自己内心深处震颤和感激。请用最真实的文字、最真挚的情感，书写这份平淡之中的亲情，体会长辈的辛苦付出，学会感恩并逐渐成长，从而树立责任意识。
作业要求：同学们根据方案提供的活动主题，选定一个或多个感兴趣的活动主题，把一些值得纪念和感人的场景，用相机拍下，用文字记录。
提交说明：寒期后各班至少提交假期亲情作业五份电子稿。照片放置在电子稿WORD文档内，
最后注明亲情作业的内容、时间、人物、地点。2月19日前上交教学部，教学部汇总后2月21日前将亲情作业统一汇总发送到学生发展中心邮箱：wky050812@163.com。发送邮件时请注明班级、姓名、辅导教师，以便评奖。
2.参与社会实践活动。
活动要求：根据个人实际情况，开展研学、社区服务、公益活动、创新创意设计等，可以几个同学就近合作，形成活动小组，统一活动。完成社会实践活动表格（请到学生发展中心领取），过程要完整、真实，有推广或借鉴价值，计入个人综合素质评价社会实践活动成绩栏。2月21日前各班收齐教学部汇总上交学生发展中心，每班推荐10份优秀社会实践活动记录表参与评选，注明班级和辅导教师，以便评奖。
3．红色基因传承实践活动
活动要求：以家庭（家庭成长共同体）为单位，选择并参观当地优秀红色文化教育基地，开展红色基地研学活动或观看一部以革命题材或新中国建设成就为题材的影片、阅读革命英雄人物事迹或革命题材故事，增强历史记忆，弘扬革命精神，书写实践感悟。
4.“弘扬中华优秀传统文化，传承优良家风家训”实践活动
乙巳蛇年春节将至，为进一步弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，倡导广大同学在认识传统节日风俗习惯、接受长辈的言传身教、感受家风的传承，体会浓浓年味的家风家训中，尊重中华传统、弘扬优秀文化，增进爱党、爱国、爱家乡的情感。提倡书写、张贴家风对联，过“传承年”；多陪伴父母，做一些力所能及的家务，过“孝敬年”；多读书、读好书，开展亲子共读活动，过“读书年”；清淡饮食、光盘行动，过“节俭年”；关爱社会，多行善举，过“爱心年”。
5．生态环保实践活动
鼓励学生在家庭、社区、街道开展生态环保实践活动。以“我为社区贡献一份力量”为主要活动内容，学习垃圾分类知识，张贴醒目的垃圾分类投放标识，引导居民按要求投放垃圾；减少燃放烟花爆竹，大力宣传燃放烟花爆竹的危害以及违规燃放所要承担的后果；树立“绿色出行，环保节能”的生活理念和文明意识。从而培养青少年学生的生态保护情感，进一步增强青少年的主人翁意识和社会责任感。
6.“雷锋伴我度新春，争做新时代小雷锋”为主题系列实践活动
为加强未成年人思想道德建设，弘扬中华传统美德，充分发挥雷锋的榜样示范作用，学习和领会新时代雷锋精神的时代内涵，在寒假期间组织开展“雷锋伴我度新春，争做新时代小雷锋”为主题的系列活动，内容包括打扫社区公共区域的卫生，清理社区张贴的广告，帮助身边留守孤寡老人和儿童等。
7.文明上网，杜绝网瘾实践活动
我们通过网络进行学习，收获知识，成长进步。与此同时，我们也发现网络成了影响部分学生学习的罪魁祸首，部分学生沉迷网络，沉迷游戏，甚至出现心理障碍、安全事故，极大影响了青少年的健康成长。中学生的心理及生理都尚未成熟，面对网络的冲击，我们应该如何面对？请结合身边的具体实例，通过查阅文献或资料，分析网瘾成因及应对措施，形成文明上网，杜绝网瘾实践报告或手抄报。
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二、活动要求
1.注意安全。
任何活动都要树立“安全第一”的意识，严格做好自我保护，禁止参加一切有危害人身生命财产安全的活动。
2.注重实践。
要注重实践，鉴于学生年龄特点，实践活动要在征得家长的同意，在家长的指导、帮助和参与下完成。
3.注重过程体验。
通过实践感知活动中体现出的精神，切实感受活动过程中的成果，注意留存过程的资料，记录，照片等，确保真实性。
4.请结合活动开展情况，完成社会实践记录表，做好社会实践资料（文字、照片）的整理，书写社会实践报告，开学后交至学生发展中心。
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三、活动总结
学校将在开学后对寒期社会实践活动进行总结表彰，对在寒假社会实践活动中涌现出来的优秀班级和先进个人进行表彰。
滕南中学学生发展中心
2025年1月9日
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图文编辑:王开运
初 核:王新贺
终 审:刘 磊 高 强