在教学中，有这样的体会，与您分享：
上课时看起来在听课，眼睛看着老师，叫起来却压根不知道老师问了什么问题。
对于课堂专注力不高的孩子，我们可以从以下几方面来提高。
💞 一、专注力不喜欢“干扰”
🍀这里的“干扰”就是指中途打断。比如，孩子在书房做作业，家长时不时去慰问下，或者去送盘水果，或者去看看正确与否，有时恰好发现一个错误，还会立刻发作，责令修改，以上的这些做法，都是一种“干扰”，久而久之，孩子做作业时就容易分心，做一会儿，不可能不由自主地就会想：妈妈今天会送来什么水果呢？会不会又有啥题目做错了被妈妈骂一顿呢？
🍀我的建议是：可以跟孩子约定个时间，比如时下流行的“番茄时间”——25分钟一个番茄时间，这个时间可以根据自家孩子的实际情况设定，专注时间短的，设定一个，25分钟休息5分钟；专注时间长的，可以设定两个，50分钟休息10分钟，水果等，可以在休息时间吃，不用特意送进书房。而检查正确与否，可以等孩子完成一项作业以后，再检查。
总之，不要在孩子专心作业的时候，以任何理由去打断。
💞二、专注力喜欢“专一”
🍀 “专一”可以拓展为——每次只拿一样，每次只干一件。
🍀太多的选择会影响孩子的专注力，因此，平时在学校做作业时，我们都会明确
💞三、专注力喜欢“秩序”
🍀“秩序”，通俗地讲，也可以说是一种“条理”。其实别说孩子，就是我们成年人而言，事一多，又没理顺时，心里就会比较乱，一乱就会焦虑，一旦焦虑，又怎么可能“专注”呢？孩子同样如此，在教室里常对孩子们说：啥时候都别让自己显得慌乱，一乱就错；从刚开学起，我就比较在意孩子的桌斗卫生，因为桌斗就是独属于每个孩子的“私人小房间”，这个“小房间”也是孩子秩序感的最好体现。
🍀生活中我们如何培养孩子的“秩感”呢？ 一次“作业”，就是一次很好的“秩序感”的培养：
作业前——
1.先让孩子用一张便利贴把所有要完成的作业按“学科”“大概所需时间”“实际所用时间”列成表。
2.根据所列表把作业所用的课本按顺序堆放在作业区域之外。
3.拿出当下所需要完成的作业和学具。
作业后——
将所有课本按作业，书本等按顺序放入书包。
💞四、专注力可以“训练”
🍀世界公认“最强”专注力训练方法：舒尔特方格
🍀舒尔特方格最初被发明，是为了训练飞行员的专注力。飞行员在飞行时要保持高度的注意力，同时要合理地分配注意力，所以美国心理学家舒尔特就发明了这个神奇的方格帮飞行员去锻炼。舒尔特方格不仅能训练专注力，也能测试专注力的好坏。
🍀舒尔特方格也被称之为全世界范围内最简单、最有效、最科学的注意力训练方法。训练起来也很简单，准备一些不同数字的5乘5的方格，让孩子从1——25进行按顺序大声指读，指读用的时间越短，专注力越好。
有很多训练的小游戏，比如悬肘打点，找不同、走迷宫，拍篮球等等，关键是——日聚一沙，贵在坚持。
升旗仪式
阳光里，红旗下，
祖国的花朵在五星红旗下闪闪发光
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下周国旗下演讲是：张嘉汝、吴沁融、白筱云。主题是：创造美。请以上同学充分准备，期待你的精彩演讲。
影视活动
为大力弘扬红色文化，厚植爱国情怀，12月27日，组织了全体同学观看了红色电影《刘胡兰》，开启了一堂播撒红色种子的传承教育课。
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孩子们专注地观看电影，了解了革命先烈刘胡兰的英勇事迹和奉献精神，深深地被刘胡兰的英勇无畏和坚定信念所吸引。很多孩子看到反动派对刘胡兰的迫害，都流泪、愤恨。孩子们通过这次观影也更加懂得今天幸福生活的来之不易。
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观看一部电影，回望一段历史。观影活动的开展，让孩子们接受了一次生动而又深刻的爱国教育。一幕幕历史的场景，一个个精彩的爱国故事，一位位鲜活的红色人物，给了孩子们无数的感动，让孩子们更加懂得珍惜现在的幸福生活，也让爱国爱党的种子在孩子们的心中生根发芽。
元旦联欢
春风送暖春满园，蛇舞灵秀迎新年。为丰富学生的校园生活，给学生们一个展示自我风采的舞台。2024年12月29日下午，我们为孩子们举办了2025元旦庆祝活动。孩子们用曼妙的舞姿、动听的歌声、精彩的表演.......迎接2025年的到来！
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这里有激情四溢的舞蹈，舞者们用灵动的舞姿传递着新年的喜悦；有悦耳动听的歌声，歌手们用美妙的嗓音传递新年的祝福；有悠扬的乐器演奏，乐声如天籁之音，让人陶醉其中，彰显了同学们的才艺和活力。
元旦是新的开始，是新的希望。让我们携手共进，以崭新的姿态、昂扬的斗志迎接 2025 年的到来。相信在我们的共同努力下，新的一年里，我们每个人都将收获属于自己的成长和幸福！我们的班级将会更加美好！
本周所学
【课本所学】 复习第一单元～第八单元，完成了相应的练习题
【古诗所学】本周背诵了第43首到50首古诗
请您也为孩子真诚地点赞👍，送上夸赞。
本周作业
🎀复习第43首～50首古诗，分别是《迢迢牵牛星》《十五夜望月》《月下独酌》《月夜》《夜书所见》《大林寺桃花》《遗爱寺》《登飞来峰》
本周古诗背诵较多，但大部分孩子已经背诵完成，个别孩子还需继续巩固。
🎀完成《成长手册》的填写，主要有三个任务：
1️⃣打印粘贴集体照片
2️⃣打印粘贴好朋友照片
3️⃣请家长填写您想对孩子说的话
（照片我已经拍好，大家可以自行保存打印，如下图）
⚠️《成长手册》需要下周开学带过来哦！
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集体照两张，大家自选一张打印粘贴就可以。
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好朋友照片，大家自行选择一张粘贴即可
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离返校安排
🎉给孩子一定要剪指甲。
🎉在家把笔袋里的铅笔削好+补齐尺子、橡皮。
🎉周四返校（2025.1.2日），7:30之前全部进入教室，请各位家长提前准备好，注意路况和天气。
2.下周连上3天（周四、周五、周六），请大家给孩子带好2天的换洗衣物，住校生带2天的奶、3天的水果，装入绣好名字的书包内即可，谢谢大家配合！
🎀教室或宿舍纸巾纸巾用完的，下周及时补充到位
~回家后多关注孩子的学习及生活，坚持亲子共读，为孩子营造良好的书香氛围，高质量陪伴。
