业务检查促提升
凝心聚力共成长
桑庄镇李岗小学教学业务常规检查
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枫好梅香，霜晴冻叶，正是冬日好时光。为了贯彻落实“双减”政策，提高课堂教学质量，2024年12月27日，李岗小学开展了2024-2025学年第一学期期末教学常规工作检查。
本次检查的内容包括：教师教学设计、听课笔记、学生作业。检查人员进行了认真细致的翻阅和记录，对教学检查中发现的一些问题及时向老师进行反馈，以便改进工作，推进有效课堂建设。
老师们的每一份备课都能够按照教学计划认真完成，注重学科特色，准确把握教材重点难点，符合新课标理念。个性化的教学设计凝聚着老师们勤于思考的心血，体现了老师们认真严谨的工作态度，真正表现出了每一位教师的智慧和不同的教学风格。
部分教案展示
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亮点纷呈
1.老师的教案具有内容详细规范、突出核心素养，渗透新课程理念，以人为本，面向全体。
2.教学反思详细具体，真实准确的记录，分析教学过程中出现的问题和今后教学中需要改进的地方。
改进提升
1.教师备课中只有课时备课，对大单元整体目标的把握、教学重难点的确定、教学时间的安排等内容有待加强。
2.教学反思环节中对于过程性的批注重建极少，没有深挖自己本节课中的成功与不足，总是停留在表面问题，应结合学情、教情进行二次重建，加强反思力度，从而实现有效教学。
听课评课共成长
教师听课是一个学习的过程，每一篇听课记录，都留下了课堂上的精彩瞬间。记录精妙之处，发现并学习别人的长处，记录不足之处，以便课后回顾，梳理和剖析，记录感悟之处，记下当时的感想、感悟及收获。
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品质作业促提升
本次作业检查包括语文、数学、英语学科，主要针对作业批改、作业量是否恰当、作业是否整洁、书写是否端正美观、作业完成、学生纠错、鼓励性批语等情况进行了检查。
部分作业展示
课堂作业
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堂清作业
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周周练小测试
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教育无小事，教学重细节。常态化教学常规检查见证了教师踏踏实实备课、勤勤恳恳教学的点点滴滴。教学常规检查既是对教师工作的督促，也是对教师勤恳敬业精神的肯定。下学期，李岗小学将继续立足常规，守正创新，为教育教学质量的提升奠定坚实的基础。