2025年1月2日上午“数字赋能学校转型案例及国家中小学智慧教育(粤教翔云平台)教学”案例展示活动在河源市新河实验学校开展。上午活动一共有2节课例、1节教学案例、1节学校案例。
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第一节课例：小学英语三年级上册《Unit5The colourful world B Let's talk》授课老师:河源市第一实验学校李琴老师
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第二节教学案例：小学数学四年级下册《栽蒜苗(一)》教学案例，分享老师:源城区源南镇双下小学殷韬老师
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第三节学校案例：《数字巧赋能雅乐启新程》学校案例，分享教师:源城区雅居乐小学刘燕芬
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第四节课例：中学英语八年级上册 《Unit 1 Where did you go on vacation? 》授课老师：源城区雅居乐中学潘苑芳
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三八红旗工作室主持人赵莉作点评。老师将人工智能技术融入课堂教学，利用现代信息技术辅助教学，切实打造了生动、趣味的数字化课堂。
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数字化手段的运用成为亮点，强调技术赋能教学，融合创新课堂，融入了跨学科教学，运用粤教翔云平台、希沃白板、AI 软件等多种数字工具，营造开放、高效、真实的课堂。数字化手段的运用成为亮点，强调技术赋能教学，融合创新课堂，融入了跨学科教学，运用粤教翔云平台、希沃白板、AI 软件等多种数字工具，营造开放、高效、真实的课堂，通过观摩数字化教学不仅改变了教学手段，更改变了教学方式和学习方式，它为学生提供了更多的学习资源和更广阔的学习空间，是未来教育发展的重要方向。
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思考：怎样上好一节数字化赋能的优质课是我们要思考的问题。
1.思考：教学中应如何遵循新课标的要求，注重学科核心素养的培养，强化学科间的相互关联和综合化实施。灵活调用数字资源、用好用活数字工具。
2.思考;如何让学科课既要上出学科的本味，又要有数字化的渗透。通过数字化手段为学生提供思考，帮助他们更充分地理解知识；
3.思考：如何抓住人工智能技术与教学的切入点，巧借数字化教学资源，彰显“学生为主体、教师为主导、反馈为依托、评价为导向”的课堂，实现教育教学的提质增效。数字化赋能，让课堂“活”起来。
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学履不停，行而不辍，相信教师们会以崭新的姿态砥砺奋进、笃行致远，绽放自己的教育风采。
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