元旦，是公历1月1日，标志着新年的开始。元旦的“元”，指的是开始，第一，“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，代表新年开始的第一天。
元旦在每个小朋友心中都有不同的“味道”不同的“颜色”在哪里过？和谁一起过、用什么样的方式过？老师带领小朋友们一起讲述元旦的来历、习俗，一起复习古诗，小组之间说一说，新年有什么计划和愿望。最后大家一起来画一画“元旦快乐”吧，让我们带着最美好的祝福迎接新的一年的到来！小朋友们纷纷表达了自己想要通过什么方式“庆元旦 迎新年”。
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在这个充满传统韵味的蛇年里，巴顿班小朋友们用自己的学号来定制2025年的独特日历。每个孩子将根据自己的学号，成为日历中某一天的“小主人”。在这一天，他们可以尽情发挥创意，规划并执行一些特别的活动，比如举办小型展览、进行才艺表演或是分享关于蛇年的有趣故事。这项活动旨在激发孩子们的创造力和自主规划能力，同时也让他们在实践中学习和传承蛇年文化。通过亲手制作的日历和参与特别活动，孩子们将度过一个既富有教育意义又充满乐趣的蛇年！
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元旦愿望小调查中，户外自主游戏是大部分小朋友最期盼的。于是在这一天剑桥班小朋友进行分组教学，尽可能满足每一位小朋友的愿望。室内进行美工活动，户外进行骑行游戏、滑草游戏、足球赛、鞍马游戏等，每一位小朋友都在这一天玩的很开心。
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剪纸作为非物质文化遗产之一。剪纸活动不仅能增强小朋友们对传统文化的认知，了解剪纸发展的历史，还让孩子们在剪纸的美感中锻炼了双手的灵活性和协调性，培养了耐心和细心。小小的剪刀在孩子们的手中仿佛有了魔法，大家的小脸上洋溢着专注和喜悦，眼睛里闪烁着创意的光芒。快来看一看牛顿班小朋友们剪的窗花！
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《非遗版画迎新春》在元旦到来之际，牛津班小朋友们自己动手制作新年日历，一张张精美的版画包含着孩子们对新年的美好期盼。"小手绘出年味，心灵感受传统”小朋友们的作品充满了想象与色彩，每一页都是成长的印记。希望这份年历陪伴你们迎接每一个美好的日子！
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一笔一画写福意，一岁一年皆安康。手写百福迎新年，谦恭纳百福，和气致千祥。美洲班小朋友将一个个福字呈现在纸上。寓意着祈求新的一年好运连连，幸福安康常伴左右。让我们一起来接福气吧！
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小小时光岁月长长，成长不期而遇。沃顿班小朋友许下了在元旦举行集体生日会的心愿，互相赠送贺卡、自己做蛋糕🎂大家一起在“6岁”度过欢乐的岁月，精心的准备、浓烈的氛围。生日对每个孩子而言是成长的见证，生活需要仪式感，教育更需要仪式感。大家一起选择喜欢的水果，吃到喜爱的蛋糕，与好友一起拍照，把开心定格。生日是每位宝贝们成长道路上的脚印，一步一步串成长长的人生。祝愿我们的宝贝们
🎉一寸一礼，一寸欢喜🎉
💐愿你成长，一路繁花💐
🥳 岁月安然，喜乐相随🥳
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元旦至，福瑞到˚*ॢ♥️
在这新岁将启的欢乐时光，
大班小朋友们开启了一场场趣味满满的“庆元旦 迎新年 享年趣”之旅🎏
用小手印下对新年的美好祈愿，愿新岁平安，福运连年。岁序更替，华章日新。让我们共同迎接新年的曙光，开启新的成长篇章。