数智赋能，创新评测模式
延寿县中心小学一直以来积极探索教育教学的新路径，致力于为学生提供更加丰富和多元的学习体验。在本次一、二年级的期末评测中，学校将智能技术和数字化手段巧妙融入评测过程，为学生们带来了一场充满趣味与挑战的“悦考”之旅。
此次评测不仅是一次知识水平的大检验，更是一次教育理念的深度实践，旨在通过智能化手段促进学生的全面发展。
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匠心命题 ，精准素养评价
一、二年级组教师团队整合了本学期语文数学学科的知识点，优化创新了测评内容，充分发挥希沃白板功能，为学生们提供了丰富的数学操作应用资源。同时采用了具有神秘感的刮卡方式，让学生通过刮卡自主抽取测评内容，充分调动了学生参与积极性，让测评过程充满了欢乐。不仅考察了学生的知识掌握情况，还培养了他们的逻辑思维和动手能力。多媒体资源的巧妙运用，使抽象的知识变得形象直观，极大地增强了学生的学习兴趣与参与度。
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精彩纷呈，评测形式多样
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测评活动采取活泼、轻松、愉快的游戏方式进行，既注重了对学生核心素养的测评，又检测了学生的动口、动手、动脑能力。孩子们兴趣盎然，一个个小小智多星变身“词语达人”、“能工巧匠”、“时间管理能手”、“背诵达人”、“表达能手”等，孩子们用自信和智慧闯过了一个又一个关卡，收获着满满的成就感。闯关过程既充满挑战，又饱含童趣，彰显孩子们的学科素养，验证他们的成长。
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深度研讨，促进教学相长
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评测结束后，随之而来的便是深入而热烈的教学研讨活动。教师们以专业的视角、客观的态度，对评测结果进行全面分析。从学生的表现到评测效果，从教学目标的达成度到教学方法的有效性，都一一进行细致的评价与探讨。
这种基于评测实例的深度研讨，让教师们对教学有了更深刻的理解与认识，将教研活动从理论层面深入到实践层面，真正实现了研教结合、以研促教。通过这次评测，教师们不仅发现了学生在学习中的优势与不足，也为今后的教学改进提供了宝贵的参考。
展望未来，共绘蓝图
通过这次数智融合的评测活动，延寿县中心小学进一步提升了教学质量，优化了评测方式，为学生提供了更优质、高效的教育服务。智能技术的引入不仅帮助学生更好地理解和掌握知识，也促进了他们的全面发展。未来，学校将继续探索智能化教育的新模式，不断推动教育教学改革，让教育的光辉在科技的助力下熠熠生辉，照亮每一位学子的成长之路。
撰稿：张晶晶
校对：刘玉梅
审核：戴金忠