用数据讲故事——徐州市振兴路小学信息科技跨学科写作作品展!

振小·教务
创建于01-07
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一、活动概述

      我校成功举办了信息科技跨学科写作作品展示活动。此次活动旨在打破学科壁垒,鼓励学生融合信息科技知识与其他学科内容,通过文字创作展现创新思维,提升综合素养,展示学生的核心素养。

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二、写作主题

      孩子们围绕着“用数据讲故事”“的主题,展开了想象的翅膀,用生动的语言描绘出数据的魅力。学科融合深度:许多作品巧妙融合信息科技与数学。创意呈现形式:部分作品跳脱出常规作文框架,采用科普漫画、图文并茂等形式。

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三、活动意义与展望

      本次活动成功开启了学生跨学科探索的大门,让信息科技不再孤立于课本知识,而是成为串联多学科的纽带。未来,信息组计划将此类活动常态化、系列化,拓展合作学科范畴,引入更多元的创作主题,持续为学生打造创新实践的优质平台,助力培育复合型人才。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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