寓“测”于乐，寓“评”于趣。1月10日，我校开展了一二年级“无纸化”闯关活动。此次活动巧妙地将学习与游戏相结合，让学生在轻松愉悦的环境中“玩中学”、“玩中测”，深刻体会学科知识与日常生活的紧密联系，同时挖掘和培养学生的多元潜能。
前期准备
为了确保测评过程的顺利进行，并让孩子们真正体验到学习的乐趣，一二年级的全体教师们集思广益，精心设计了一系列既符合学生年龄特点又充满趣味的关卡，并制定了详尽的评估方案。学生们面对的不再是单一而枯燥的题目，而是一系列充满乐趣的学习挑战，这些挑战不仅激发了他们的好奇心，也提高了他们的参与度。
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趣味闯关
闯关的序幕即将拉开，同学们早已按捺不住内心的激动，他们的心情如同即将起航的小船，满怀期待地等待着活动的启航。
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“语”你同行 伴我成长
看！同学们的脸上洋溢着自信的笑容，他们排着整齐划一的队伍，步伐坚定，信心满满地步入了活动现场。他们的眼神中闪烁着对知识的渴望和对成功的向往，准备在这个展示自我风采的舞台上大放异彩。
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一年级语文
文山学海，“语”出精彩。一年级语文组的老师们匠心独运，将拼音、识字、朗读、积累和表达等基础知识巧妙地融入到一系列有趣的游戏关卡中，实现了寓教于乐的教育理念。孩子们在“拼音糖葫芦”和“汉字妙妙屋”“古诗幸运签”中跃跃欲试，他们拼读音节完整而规范，辨识汉字快速而准确，展现了他们对语文基础知识的扎实掌握。在“古诗幸运签”环节中，孩子们朗朗的诵读声不仅展现了他们坚实的学习基础，更彰显了他们平日里阅读积累的自信表达。
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二年级语文
二年级的语文老师们巧妙地将语文学科知识与游戏闯关相融合，采用游戏化的形式来考察学生对知识的掌握情况。他们精心设计了梯度分明的闯关内容，如“生字糖葫芦”、“诗文对对碰”、“造句迎福气”旨在以趣味的方式激发学生的学习热情。在这些精心设计的关卡中，孩子们一路过关斩将，他们在游戏中学习，在挑战中成长。
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“数”你最棒 学有所成
在“双减”政策的指引下，我们致力于为孩子们创造一个轻松、有趣且富有启发性的学习环境。本学期，我们将通过一系列创新的无纸化闯关活动，让孩子们在玩乐中学习数学，激发他们对数学的热爱和探索精神。
一年级数学
一年级数学组为孩子们推出了“口算飞行区”“立体图形”“巧手拨珠”三个充满趣味的闯关游戏。瞧，小朋友们那专注的小脸蛋上写满了认真，面对挑战沉着冷静。他们不仅能够迅速且精准地进行口算，还能利用数学工具巧妙熟练地进行实践操作，真切地体验到数学在生活中的无处不在。
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二年级数学
二年级数学组也不甘示弱，设计了“口算飞行区”“操作工坊”“思维梦工厂”三个闯关游戏。将数学知识融入生活并应用于生活，来考察学生的运算能力、创新思维能力和解决实际问题的能力。同学们在数学游戏中进行脑力激荡，集印章争荣誉，突破思维的极限！
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闯关成功后，孩子们满载而归，一颗颗印章记录着孩子们努力闯关的收获，愉快的表情在孩子们脸上洋溢，他们用实力证明了自己，一张张可爱的脸上洋溢着欢乐笑容。
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此次无纸笔综合闯关活动，充分发扬“双减”乐学，无“笔”快乐的真谛。通过本次活动，孩子们定会“学有所乐、学有所长、学有所用”，在金小校园“快乐学习，健康成长”。
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文字编辑：白娜
图片来源：一二年级组
一审一校：苏娟
二审二校：王梅
三审三校：杨书涛
