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为有效应对校园可能面临的突发暴力恐怖事件，强化校园安全保卫工作，提升校园安保力量的应急处置能力，郭庄中心小学于2025年1月8日成功开展了最小作战单元演练活动。
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在演练前，学校高度重视，专门成立了演练工作领导小组，联合辖区派出所一同制定了详细且贴合校园实际情况的演练方案。学校安保人员与参与演练的教职工们提前集中学习了最小作战单元的相关理念、战术配合以及各类防暴器械的正确使用方法，明确各自在应对突发状况时的职责分工，为演练的顺利开展筑牢了坚实基础。
随着演练开始的指令下达，模拟场景迅速展开。一名“不法分子”手持“凶器”，企图强行闯入校园，校园安保人员第一时间发现了这一紧急情况，立即启动应急预案，并通过对讲机向校内的最小作战单元发出警报。
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各班级老师迅速组织学生按照要求行动起来，同学们反应敏捷，快速关好门窗，躲到课桌下，并用书本等护住头部，整个教室鸦雀无声。
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由学校保安、值班教师组成的最小作战单元迅速集结到位，他们手持盾牌、钢叉、抓捕器等专业防暴器械，按照事先训练的战术队形，有条不紊地对“不法分子”进行围堵。保安人员利用盾牌形成防护屏障，阻挡“不法分子”的冲击，同时使用钢叉、抓捕器设法控制其行动；值班教师则在旁密切配合，时刻关注周边情况，准备随时提供支援，并及时向校内指挥中心汇报现场动态。
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“不法分子”疯狂挣扎，试图突破防线，但最小作战单元的成员们沉着冷静，相互协作，凭借扎实的技能和默契的配合，逐渐缩小包围圈，有效限制了“不法分子”的活动范围，为后续警方的到来争取了宝贵时间。
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很快，接到报警的辖区派出所民警迅速赶到现场，与校园最小作战单元无缝对接，协同作战，成功将“不法分子”制服，整个演练过程紧张有序、环环相扣，达到了预期的实战效果。
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演练结束后，学校联合派出所组织了总结复盘会议。派出所民警对演练过程中校园最小作战单元的表现给予了肯定，同时针对演练中出现的一些细节问题，如战术动作的衔接、信息沟通的及时性等方面，提出了专业的改进建议。学校领导也强调了此次演练的重要意义，要求全体安保人员和教职工要以此次演练为契机，不断强化安全意识，熟练掌握最小作战单元的作战技能，持续提升校园应急处置水平，切实保障全校师生的生命安全和校园的安全稳定。
通过此次最小作战单元演练活动，郭庄中心小学进一步增强了校园安保力量应对突发暴力事件的能力，完善了校园安全应急机制，为构建平安和谐校园环境迈出了坚实的一步。