为深化落实初中“邯郸好课堂·公益直播课”活动，提高教师教学水平，1月8日至9日，市教科研中心初中室组织五学科教研员前往教学一线，开展了两天的听课与磨课活动，并对参与教师进行了专业指导和点评。
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初中语文教研员张金芳老师围绕本周即将开展的公益直播课，与邯郸市第六中学的语文教研组长谢红娟老师及授课教师彭彬进行了多次深入的教研活动。本次直播课聚焦于初三学生的基础知识运用板块，通过课堂引导学生接触并熟悉全新题型、梳理知识点、明晰答题策略，并归纳总结答题技巧。此外，课程还特别针对学生学习中的难点——对联相关题型，进行了详尽的解读。张金芳老师及授课教师希望通过这样的安排，为初三学生在语文学习中答疑解惑，提供文法指导，为学生语文核心素养的培养锦上添花。
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初中数学教研员姜红梅老师前往邯郸市第十一中学，精心组织听课磨课。活动前，姜老师与授课教师深入探讨了课程设计、选题及课件制作等细节，细致剖析了复习课的各个环节。课后，姜老师针对课堂中发现的问题逐一进行点评，并提出了建设性意见，包括优化知识框架构建、改进例题讲解方式，以及调整课件选题与格式等。参与教师们表示，本次磨课活动一方面保障了公益直播课的教学质量，另一方面也为学生提供了丰富优质的学习资源。
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初中英语学科教研员李志刚老师在邯郸市第二十五中学组织了公益直播课的研讨活动，校长岳建海及多位骨干教师共同参与。活动分为授课教师说课与问题导向的主题研讨两大环节。经过深入交流，教师们一致强调，上好直播课需从三方面着手：一是要把握直播课的特点，从直播需求入手设计教学；二是要把握直播课的受众，从家长、教师及学生三个维度入手设计互动；三是要把握课堂教学的真实问题，从基于学生学习的真实情境入手开展实践等。
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初中道德与法治学科的教研员张德立老师与赵苑中学的韩艳真老师团队，共同开展了细致的磨课活动。本次磨课的焦点集中在韩老师即将讲授的公益直播课《储能蓄势，科学备考》上。该课程旨在探讨政史分科考试制度实施后的有效应对策略，同时围绕新课程标准和新样卷的变化，为学生提供切实可行的教学方法和学习技巧。此外该课程也为2025年的中考备考提供了实用性的建议。张德立老师与韩艳真老师团队围绕这些核心议题，精心设计了课程结构，旨在通过韩老师的专业引领，为广大学生提供科学有效的备考指导。
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初中历史教研员温学鹏老师前往邯郸市第二十三中学进行了备课辅导工作。温老师深入课堂，与授课老师共同梳理单元知识线索，确保历史脉络清晰，同时也关注了知识点的准确性。此外，温老师还改进了教学问题的设计，以启发性问题激发学生兴趣与思考，并优化了教学内容的呈现方式。这一系列辅导工作极大提升了备课效率，为授课老师成功打造富有教育意义的公益直播课奠定了基础。