新年伊始，怀梦前行。本周各年级组织召开期末考试考务会，根据学校工作安排，精心策划部署考场划分、监考安排、监考教师、明确考场纪律和监考要求。真正做到考试的规范性、严谨性，体现公平公正的原则，严肃考风考纪，确保了考试工作顺利进行。
为全面落实“五育并举”育人理念和“双减”政策，各教研组精心设计寒假作业，指导同学们度过一个欢乐充实的假期。
语文组教研例会
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1月6日下午语文组在撷英楼中段三楼历史功能教室进行了本周教研。会上各备课组汇报复习备考情况，然后就寒假作业布置、追踪、反馈、讲解方式等进行商讨，并做详细要求：六、七年级要布置练字，具体到天，名著具体到天，保障每天10-20分钟阅读时间。作业2-3天提交一次或一周提交两次。思考思维导图在期末冲刺复习中的使用，安排各备课组整理本学期思维导图物化成果，周五前上交；关注学生期末复习阶段学生复习备考以及考前心理健康；九年级商讨假期作业，有序进行复习，做好假期思维导图研制 分工 ；最后统计2024年度教师获奖情况。会后各备课组集体备课。
数学组教研例会
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1月7号周二下午，数学组在历史教室进行了本周的教研活动，主要有以下几项活动：1、集体备课情况，正常教研，强调考前对学生的培训，尤其是六年级，告诉学生如何答卷，强调书写。抓住最后一周，强化学生的易错点和薄弱点，争取做到简单题不失分。各备课组自行集备，统一集备，统一教学进度，周测和周末作业。
2、 思维导图 推进情况：汇总各备课组思维导图物化结果，老师用于总结的比较多，学生做的少一些。
3、课堂学生管理情况:进入复习阶段，更要关注学生的纠错情况，以各种方式检查错题的掌握情况，一定要重落实，保证简单题的正答率。
4、毕业班（或毕业学科）工作开展情况：结合期末考试，复习稍作调整。
英语组教研例会
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2025年1月2日，英语组全体成员进行本周教研活动。1.各备课组汇报寒假作业；2.强调教学常规，教室占位以及管理课堂问题，备课组随时集体教研，期末考试临近，各位老师做好备考准备，保证复习时间；3.强调六七年级衡水体书写，一定再持续训练。八年级阅读，注重培养学生的英语能力。贵在坚持。九年级进入一轮复习做好学历案制作和使用。4.规范青年教师听课。每周做到2+1 。周五检查听课记录；5.各备课组分开进行集体备课。主要是跟进期末考试进度，调度好期末考试复习工作。
物理组教研例会
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2025年1月6号，物理组全体教师参加本周教研活动:一、寒假作业内容确定。八年级：1. 八上思维导图内容再绘制，要求细化知识点，美观有效；2. 八下第一章基础知识预习填空，习题选做；3. 手工实践作业根据提示选择一项完成，以视频或照片形式提交，开学后上交实物作品；4. 综合测试习题一张，强化习题，应对开学考试。九年级：1. 八上基础知识填空；2. 综合测试题练习3份。二、作业提交答疑方案：作业每周二周五提交两次，教师及时下发答案，学生错题订正后需再次提交，练习题以视频录制形式推送。三、假期学历案编写安排：教研组每人负责一章复习学历案，以八下内容为主（质量与密度、力和运动、压强、浮力、简单机械）。四、本学期学生思维导图作品收集与挑选，注意留存底稿。五、对实验室进行安全检查、卫生清理、仪器归类。六、讨论期末备考阶段如何高效复习：明确本节目标，精选习题，多提问，告知考点及重点，提高认识以及重视程度，进行相应的考试技巧指导，关注孩子心理，多交流鼓励。
化学组教研例会
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1月6号化学组在二楼实验室开展教研活动，全体老师参加，第一项，根据实际的复习情况，各备课组深入备课，明确本周复习方向与任务，九年级周一模拟测试，本周主要复习基础内容，多读多写多记，优生适当提高习题难度，八年级本周完成前三个单元的复习，并进行模拟测试与讲评，第二项，针对寒假作业，进行进一步调整与优化，确保有效检查与反馈，第三项，对实验室检查存在的问题进一步明确并整改落实，第四项，对思维导图的使用情况做学期总结与反思，对本学期使用的思维导图进行整理归纳，第五项，传达其他会议内容，重点关注学期末学生的个人状态，多关注，多观察，多关爱，以最优的状态迎接期末的检阅。
生物组教研例会
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1月8日生物组教研在历史活动室进行了本周的教研工作
1、集体备课情况：教研组进行集体备课，分享了各年级的复习思路和规划。还有做题的方法。并商量如何对学生进行心理疏导，多表扬，激发积极性。各备课组进行集体备课，六年级集体备课准备模拟考试和讲解，七年级集体备复习课《血液循环和人体废物的排出》，八年级集体备课复习课《动物的主要类群》。
2、人人公开课开展情况：已讲完，暂停。
3、 思维导图 推进情况：六七年级寒假作业中有一项以思维到图的形式呈现单元知识框架。
4、毕业班（或毕业学科）工作开展情况：八年级分配了学历案的 任务 ，寒假 分工 为下学期做准备，寒假作业主要是四册课本的知识点填写与背诵。
地理组教研例会
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本周四，地理组在撷英楼地理功能教室开展了本次半日教研，教研内容共以下几项。第一项，调度期末复习，各备课组做好考前的答题规范指导，关注学生的考前状态，少站少罚，多鼓励，多表扬。第二项，下周工作安排，考试完成后，尽早批阅试卷，做好试卷的讲评以及寒假作业的指导。第三项，假期各备课组作业反馈方式的确定，七年级拉背诵群 钉钉 打卡，各教师务必做好跟踪反馈，进行两次学生的自测，两次视频的答疑。第四项， 思维导图 推进汇报，并调动下学期的思维导图。第五项，假期学历案制作安排，教研组整体运作，七年级老师负责三个学历案，六年级老师负责两个学历案，利用假期完成六年级上下两册学历案的准备。第六项，提升课堂管理能力主题汇报，通过借助技术工具管理、进行教室环境布置、协同班主任共管、家长参与监督、采纳学生反馈、同行教师交流经验、外部专家指导、依托学校管理资源等外部力量，促进课堂管理的优化。
道法组教研例会
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1月7日道法组进行了本周的教研活动。
1.集体备课情况：各备课组汇报本周最后一周的复习计划，六七年级串讲时政和通讲课本；八年级进行典型题型巩固和时政串讲，九年级做好时政串讲和典型试题精讲，充分利用最后一周上好复习课。
2..毕业班（或毕业学科）工作开展情况：①关注学生临近期末考试状态，关注后进生③备课组学历案 任务 进行分配
3. 思维导图 方面：各备课组将思维导图的物化成果进行整理，统一上传到组内。
4.学生管理方面：做好后进生的管理，疏导引导他们整理好课本知识点，重点约谈，对于提高班级平均分有很大帮助。
音乐组教研例会
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1月6日，音乐组在大礼堂进行本周教研例会。第一项，全组教师集体对大礼堂地面进行清理。对化妆品、桌椅、书本进行清点分类。集体整理了元旦联欢工作用表及音视频 。第二项，传达会议内容，整理本学期获奖情况。第三项，本周完成音乐成绩录入上传。
体育组教研例会
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1月6号体育组在教学楼三楼进行了本周教研活动，主要对于六七八年级的寒假作业进行了确认，作业均具有可行性和合理性。学期末教学常规检查进行了提前检查督促。本次会议主要对于九年级寒假过渡性训练进行了讨论，相比于之前眉毛胡子一把抓的做法，讨论出主抓重点人群的做法。
美术组教研例会
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1月6日上午，美术组在撷英楼233室进行了半日教研活动。活动第一项:传达会议内容。活动第二项:本周组织美术组教师对二期社团教室进行作品整理以及卫生的打扫。活动第三项:各年级完成美术成绩的上传。
信息组教研例会
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1月6日上午，信息组教研组在撷英楼南段四楼微机教室举行本周教研例会。 会议第一项，进行学校工作传达与安排，让老师们清晰了解近期学校在教学管理、活动组织等方面的计划与要求。第二项，针对寒假作业内容展开讨论，老师们结合教学实际和学生特点，就作业形式、难度、量的把控等交流想法，力求设计出既能巩固知识又具趣味性的寒假作业。第三项，杨君星老师就上周参与外出培训的内容与老师们进行分享，带来前沿教学理念和方法，拓宽了组内教师的视野。第四项，八年级教师围绕期末测评开展集体备课，从测评范围、题型设置到分值设置等深入研讨，为期末教学工作做好充分准备。
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编辑：马梦琳
审核：杨继志