为进一步促进城乡教育均衡发展，提升乡村教师的科学教学水平，深化萍聚京城战略合作基地校之间的深度合作与广泛交流，建立更有效、更开放、更高质量的教育交流协作机制，1月7日，芦溪镇第四中心学校党支部书记、校长方小龙携骨干教师一行，来到张佳坊学校开展校际交流学习活动。
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送教下校
在送课现场，刘星峰老师执教六年级科学《航空模型的演示与操作》。刘老师充分发挥自身扎实的专业知识优势，精心设计趣味盎然的课堂环节。在讲解飞机飞行基本原理时，他不仅深入浅出地阐述理论知识，还引导学生亲手制作简易纸飞机，让学生们在实践中初步感受飞行的奥秘。随后，刘老师更进一步，拿出无人机，邀请学生亲自上手操作。这一新颖的教学方式瞬间点燃了学生们的热情，孩子们纷纷围拢过来，跃跃欲试，课堂氛围被推向高潮。
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王微老师《奇趣科学实验室》以三个科学知识激发学生的兴趣，用分纸杯、“反重力”乒乓球、气球风火轮等小实验帮助学生理解“伯努利原理”。复杂的科学知识变得简单易懂，学生们被科学的神奇魅力所吸引，纷纷积极参与课堂互动，课堂气氛十分活跃。
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课后，来自两所学校的科学教师们聚焦于科学教学过程中所面临的实际问题，展开了深入的交流与探讨。特别针对教学资源与时间均有限的情况下，如何高效组织实验活动这一关键议题，教师们各抒己见。大家纷纷分享自己在科学教学中的真实案例，详细介绍教学过程中积累的宝贵经验与心得体会，并共同总结、提炼出一系列贴合教学实际、切实可行的解决问题策略与方法，为后续教学工作的优化提供了有力支撑。
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关爱留守儿童
为进一步关注乡村留守儿童实际问题，芦溪镇第四中心学校为张佳坊学校的所有留守儿童送上了书包、文具、球、跳绳等价值一万元的文体用品。当一份份饱含祝福的礼物送到孩子们的手里时，一张张稚嫩的脸庞上洋溢着开心与感动。
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座谈交流
随后，两校班子立足校情，就办学特色、校园文化建设、教师专业发展、教学质量提升等话题展开讨论，分享了各自的经验与建议，进一步拓宽战略合作基地校之间交流的途径和措施，共同探索教育高质量发展之路。
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芦溪镇第四中心学校党支部书记、校长方小龙
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张佳坊学校党支部书记、校长游晓奇
志合者，不以山海为远；风起处，自当扬帆远航。此次校际交流活动，实现了“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”。期待今后萍聚京城基地校之间有更多交流机会，让更多的山村孩子能够享受到优质的科学教育资源，成就更加美好的科学教育未来！
初审：游晓奇、方小龙
终审：陈海英