为深入贯彻落实相关政策要求，优化学生评价方式，提升学生综合素养，沙尾小学于2025年1月9日精心策划，有序组织一、二年级学生进行无纸化测评。本次测评以践行新课程标准为引领，以尊重孩子的身心发展特点为基础，让孩子们在乐中学，乐中考，融智于趣，融学于用。
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语文乐园
根据学生的年龄特点，并结合本学期学习重点知识，语文学科设计了“字词大王”“活学活用”“能说会道”三个关卡。综合评价学生对所学语文知识、技能的掌握程度，激发儿童潜能，激励学生成长，让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦，收获成功的快乐。
第一关：字词大王
“字词大王”关卡，孩子们抽取拼音卡片，清脆响亮地拼读出每一个读音，像一个个自信满满的小学者。
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第二关：活学活用
“活学活用”关卡，孩子们挺直腰背，开启“记忆宝库”，用清脆嗓音展示积累成果，争当背诵之星！
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第三关：能说会道
“能说会道”关卡，一幅幅生动的图画，藏着无数故事等待发掘。孩子们展开想象的翅膀，用流利的语言，编织出属于自己的奇妙世界。
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数学乐园
数学学科精心设计了“计算高手”、“操作能手”两个个关卡，让学生通过口头计算和动手操作的方式展示思维过程与应用技能，引导学生乐学善思，回顾一个学期的收获，体验知识的力量和乐趣。
“计算高手”关卡，孩子们面对算术题卡，他们快速思考、准确作答，展现出敏捷的数学思维。
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“操作能手”关卡，老师们准备的实物道具，孩子们自己动手操作，在解决实际问题中展现出对数学知识的灵活运用。
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在整个闯关过程中，同学们手持闯关卡，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，劲头十足！随着闯关卡上的印章一个个地增加，孩子们藏不住心中的喜悦，脸上的笑容越发灿烂。这一枚枚印章记录着孩子们努力闯关的收获，愉快的表情在孩子们脸上洋溢，他们用实力证明了自己，一张张可爱的脸上洋溢着欢乐笑容。
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趣味闯关促成长，不着笔墨也生花。此次活动，不仅关注学生的学习成果，更注重学习过程中的体验与收获。它以生动有趣的形式激发了孩子们的学习兴趣和内在动力，让他们在轻松愉快的氛围中展示自我、挑战自我，同时也为教师全面了解学生提供了更为丰富多元的视角，为进一步优化教学策略，发展高效课堂新样态，提升教育教学质量奠定了坚实基础。
教育有温度，学习有热度，评价有深度。本次无纸笔素养测试活动，在欢声笑语中落下帷幕，我们看到了孩子们的笑脸，听到了他们爽朗的笑声，更见证了他们在知识的海洋中快乐航行的成长足迹，这正是教育最美的风景。今后，沙尾小学将继续坚守教育初心，落实“双减”政策，探索新的教育教学方法，创新多元化评价方式，守护纯净的童心，实现“寓教于乐”的“乐学”探索，让学生真学、会学、乐学，为学生课业“减负”，为学生成长“增色”，让“双减”落地落实，促进学校教育高质量发展。
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编辑｜ 彭子津
一审｜ 赖雪珍
二审｜ 陈秋霞
审核｜冼洪辉
