为继续做好省委、省政府“持续深化教育综合改革，加快推进基础教育高质量发展”主题教育重要调研课题成果转化工作，进一步加强上下联动、同题共答，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意识和责任意识，切实加强我校义务教育控辍保学和学生安全教育、法治教育、德育等工作，根据县教育局“万名教师访万家”活动文件通知，结合我校实际情况，昌江黎族自治县霸王岭学校开展了2024—2025学年度假期“万名教师访万家”家访活动。全体教职工积极参与，以饱满的热情参与家访工作。
活动要求每位教师至少家访 5 个家庭，由德育室将义务教育阶段学生按片区分配至各家访小组，各小组应在寒假期内自主择时进行家访，务必领会海南省教育厅[2024]38号文件精神，落实包保帮扶责任，增强家校社联系，加强学生关心关爱，提高育人质量。
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沟通交流 家校共育
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通过“万名教师访万家”活动，一是健全完善我校控辍保学工作机制，常态化共同推进控辍保学工作；二是深入宣传《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《家庭教育法》等法律法规、如何教育和引导家长履行监护责任、了解学生在家的学习习惯、生活习惯、并向家长反馈学生在校学习情况及表现、引导家长增加亲子互动，树立良好榜样；三是全面了解《预防未成年人犯罪法》所明确的九种不良行为学生的底数，针对性地开展教育帮扶工作，家校互通，家校共育，不断促进学校的管理。
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家访中，教师们以真诚的态度与家长交流，耐心听取家长意见和建议，共同探讨孩子的教育问题。通过家访，许多家长对学校教育有了更深入的了解，增强了家校之间的信任与合作。同时，教师们也进一步掌握了学生的家庭背景和个性特点，为实施更加个性化的教育提供有力支持。
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真情实意，谱写教育新篇章
寒假即将来临，我校教师家访内容除全方位了解学生的学习情况、行为习惯、心理健康、家庭状况等多个方面之外，还更加突出密切关注学生心理健康、假期交通安全、饮食卫生等方面加强宣传教育，多措并举织密织牢校园安全防线。
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凝聚共识，携手共创辉煌
在本次“万名教师访万家”活动中，郭长刚校长以身作则，亲自投身家访工作。校长逐户走访，与家长深入交流，细致了解学生家庭环境、成长背景，耐心倾听家长诉求。
校长的率先垂范，极大鼓舞了教师们的积极性。这不仅增进了家校间的理解与信任，更为精准教学、个性化育人提供有力依据，推动活动取得良好开端，助力家校共育迈向新高度。
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展望未来，再创佳绩
本次“万名教师访万家”活动是我校加强家校联系、推动教育发展的重要举措之一。通过活动的开展，我们深刻认识到了家校共育的重要性和必要性，也看到了家长对教育的期望和关注。今后，我校将继续深化家校共育工作，加强与家长的沟通和联系，共同为学生的成长和发展创造更加良好的环境和条件。同时，我们也将认真总结本次活动的经验和教训，不断完善家访工作机制，提高家访工作的质量和效果。
END
图片｜全体教师
编辑｜符艳姣
审核｜符壮多
签发｜郭长刚
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