温情家访,家校共育——儋州市八一长岭第二小学家访纪实

陈鹏家
创建于01-12
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家访

是心的呼唤,是心访;

是情的交流,是情访;

是爱的传递,是爱访;

是景的体验,是景访。

家访的路走得多了,

与孩子心灵间的障碍就少了;

家访的路走得远了,

与孩子心灵间的距离就近了。

召开家访会议部署

细化任务分工落实

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家访是家校沟通的一座桥梁,是学校、教师对学生学习生活、成长环境进行全面了解、走进学生内心世界的有效途径。教育在于用心用情,为了了解学生的校外生活,更好地促进学生成长,达到家校协同共育效果,儋州市八一长岭第二小学于2024年12月30日开展家访活动动员部署会议,活动于2025年1月8日陆续开展入户走访的家访活动。

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反馈学生在校情况

促进家校深度合作

家访活动中,老师们详细地向家长反映孩子在校的表现,肯定孩子的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,促进家长进一步配合的热情,同时诚恳地指出孩子的不足,让家长了解孩子的健康成长不仅是学校的责任,也是家庭的责任,鼓励家长不仅要关心孩子的学习、生活,更要关心孩子的情感和品德。

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爱在家访中生长,暖在家访中浸润。我们携爱前行,拉近与孩子心灵的距离;我们同心护航,构架与家长沟通的桥梁。温暖聆听,家访有爱,让教育更具内涵与温情。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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