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不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。为强化学生核心素养、落实“双减”政策、促进学生德智体美劳全面发展、助力教育高质量提升，实现“教学评”之评价方式多元化。来安县汊河实验小学于2025年1月13日开展了一、二年级无纸化闯关测评活动。
语文乐园
文山学海，“语”出精彩。围绕拼音、识字、朗读和表达四个方面，语文组的老师们将基础知识设置成有趣的游戏关卡，寓教于乐，别出心裁。
一年级语文设置“拼音、字词大闯关”、“背诵大转盘”等环节，每个环节小朋友都积极参加，拼读音节完整而又规范、辨识汉字快速而又准确；“幼敏悟过人，读书辄成诵”，朗朗的诵读声自信地展示了平日里阅读的积累。
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二年级语文设置了“生字冒险岛”、“背诵大转盘”、“表达石林岛”等环节，闯关主要为考察孩子的识字认字能力、语言组织能力等，让孩子们在知识的海洋里丰富学识，开拓视野，在无形中提升语文素养。
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数学乐园
数学，因数字而美丽；数学，因加减而丰富。一年级数学设置了“口算达人”环节，充分展现了学生的计算能力。瞧，小朋友们那专注的小脸蛋上写满了认真，面对挑战沉着冷静。
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二年级数学设置了“计算小精灵”闯关游戏。同学们通过口算，在一次次的闯关中锻炼逻辑思维，提升学科素养，真正将所学知识运用到实际的生活当中。
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立德树人，五育融合，活力校园，童心飞扬。来安县汊河实验小学一二年级无纸笔的闯关之旅，集趣味性与知识性为一体，科学地考查了孩子们一学期的学习成果，真正意义上实现了减“负”、提“质”、增“趣”的目的，为孩子们的小学生活中留下认知性、趣味性、体验性相结合的难忘经历。今后，汊河实小将一如既往坚守教育初心，落实“双减”政策，探索新的教育教学方法，创新多元化评价方式。
END
编辑 ｜ 孙 静
审核 ｜ 李彩荣
