灵蛇贺元旦，暖冬映新年。为进一步贯彻落实“双减”政策和“立德树人”根本任务，促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展，落实新课程评价改革，探索创新学生学业多元评价方式，提高学生综合运用知识的能力，真正发挥评价的教育引导和导向功能，我校于2025年1月13日开展“金蛇贺新岁，闯关集福星”一二年级学生综合素养测评活动。
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为确保测评的顺利进行，级部制定了详细的考查方案，精挑细选出适合学生年龄特点的活动，学生们面对的不再是单一枯燥的题目，而是一个个充满趣味的福袋。难度由浅到深，层层递进，共同考查学生的记忆能力、思维能力。
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语文学科
一年级语文素养测评以“拼读小能手”“识字小能手”“小小朗诵家”“表达小明星”四大板块为主要内容。二年级语文素养测评以“词语糖葫芦”“朗读小达人”“诗文对对碰”三大板块为主要内容。瞧！他们诵读时，声音洪亮，落落大方，将自己完全沉浸在诵读的魅力中；他们在讲台上表达自己时，思路清晰，大胆自信；他们识字时，认真的目光落在汉字的一笔一画上……本次测评让学生的识字能力、口语交际能力等综合素养得到充分地展示，增强了学生的自信心， 提高了学生的学习兴趣。
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数学学科
此次一年级、二年级数学素养测评分为“口算小达人”“图形探秘场”“运用小能手”三大板块。学生们通过体验式、情景化的游戏活动，把所学的数学知识灵活运用，在轻松愉快的氛围中，有效地检查了学生的计算能力、语言表达能力……夯实了学生对数学基础知识的掌握，培养了学生的数学思维。
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体育学科
为深入落实“双减”政策，贯彻实施“五育并举”，切实减轻学生学业负担，有效促进学生体质健康，将体育锻炼作为日常必要活动，开展体育综合实践活动，把学校体育教育真正落实到了实处。孩子们化身小小运动健将，他们一个个精神抖擞，蹦蹦跳跳。
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音乐学科
班级以小组为单位，通过合作编创表演歌曲，有的班级以“唱一唱指定歌曲”“声势律动”为主题开展了音乐综合实践测评活动。同学们积极参与，无论是哪种方式，都表现出了孩子们对音乐的热爱，一起来感受一下吧！
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美术学科
巧手勾勒致童年，妙笔生花绘梦想。同学们安静地进行着构思，全神贯注地沉浸在创作的快乐里。他们用线条与色彩编织梦想，用稚嫩的小手描绘着心中的童话世界。灵动的笔尖、流畅的线条、鲜明的色彩，画面妙趣横生，一笔一划勾勒对图形的理解。
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劳动科目
劳动创造美好，好习惯从小培养，能做力所能及的事是对每一个学生的习惯养成。看！整理书包、简单清扫、叠衣服、系鞋带、垃圾分类等测评内容，学生都能轻松完成，干净利落。
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安全科目
为进一步落实新课标要求，培养学生核心素养，有效落实“双减”工作，改善学生评价形态，让孩子们爱上学习，体验学习的快乐。我校结合安全主题，创设“防溺水”、“防欺凌”、“防电诈”、“食品安全”、“用电安全”、“交通安全”等一系列与生活紧密相关的实际场景问答环节，设计了一套完整的非纸笔测评方案。
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活动过程中，同学们手持闯关卡，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，劲头十足！随着印章一个个地增加，孩子们藏不住心中的喜悦，脸上的笑容越发灿烂。一张张小星星，代表着一次次尝试被肯定，他们也越来越自信。学生们热情高涨，积极参与，充分展现了他们对学习的热爱。
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本次活动既能考查学生的学习情况又能体现教师的教学质量，既有基础知识的检测又有思维能力的拓展，既有书本知识的掌握又有实践能力的提升，让学生在轻松愉快的多样评价中，感受学习知识的快乐。今后，南阳市第二十一完全学校将不断探索、不断创新，让“双减”落地、生根、开花、结果。
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