我们托小级部针对于本班级和本级部孩子的年龄特点，以语言为线索，以艺术领域为主导，制定了相应的节日主题教学活动，本周以走班式交叉班级，让老师去和不同的小朋友互动。同时，也让我们的小朋友们感受，来自于其他班级老师带给孩子们精彩的一些教学活动，这也对我们在年底让孩子体验不同的老师带班风格，有了更好的前导性的经验。
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一个纸杯、一把彩色碎纸和一个气球，变成了满天的烟花，太阳班老师带领小朋友们自己动手将彩纸剪成彩色碎纸屑，再将彩色碎纸屑放入纸杯中，拉动下面的气球，碎纸屑就变成烟花从纸杯中喷射而出了！
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美洲班老师给小朋友们准备了一节“拓印活动”，拓印作为非遗传承，趣味性和文化底蕴兼而有之，寓教于乐 ，让孩子们在动手的过程中陶冶情操，提升动手能力。弘扬传统民俗文化，孩子们认真地拓印，祝福满满的“福”跃然纸上。“福”字代表着“幸福、福气、福运”等美好的祝愿，新年贴福字，也是对幸福生活的向往和祝愿。祝大家新的一年福气满满！
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新年到来，幼儿园里充满了喜庆、欢乐的氛围，小朋友们对新年充满向往和期待。大家都知道了今年是蛇年，高迪班老师和小朋友们一起玩套圈、贪吃蛇的民俗游戏，而且每人都有一个小礼物哦。希望新的一年，小朋友们像小蛇一样机灵，身体壮壮的，每天开开心心，就像小太阳一样温暖又明亮！
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《敲鼓迎新年》是一首节奏鲜明，乐段明显、描绘了新年热闹氛围的乐曲，通过打鼓的形式让孩子们进一步感受新年的欢乐气氛，同时激发他们对乐器的兴趣，用|X X X -|节奏，随正确的鼓点进行动作变化。芬奇班老师和孩子们用非洲鼓🪘打击节奏，表现的非常棒，个个变身成小小演奏家！
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🌸一花一烛，香气四溢，跳动的火焰，弥漫的芳香，油然而生的浪漫感觉。月亮班的老师带着宝贝们自己动手DIY香薰蜡烛，再加入干花一个漂亮的香薰蜡烛就做好啦！
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国际班的老师也走到各班级和小朋友们互动，体验不一样的多元文化游戏，有料又有趣呢！
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今天拖小班全体师生欢聚一堂，在多功能厅唱起欢快的歌曲，跳起动人的舞蹈，一起欢歌笑语，期待美好新年的到来！
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恭祝大家巳巳如意，生生不息！