根据教育局统一部署，为进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，形成和谐、优质、可持续发展的育人环境，努力提升教师职业道德素养，提高学生家长的家庭教育能力，促进学生健康成长，学校结合实际情况，开展“万师访万家”活动。
认真筹备，为爱赴约
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家访前，我校召开了“万师访万家”工作布置会，廖小红书记布置本次的家访工作，确定本次家访工作的目的、家访内容及注意事项，尤其是宣传寒假期间的安全注意事项; 重点强调要关注学校的重点人群 ; 要求做好家访记录，并发放寒假告家长一封信，解答家长提出的问题，传达学校精神，详实记录家长的意见和建议，反馈给学校。学校领导对于家访工作非常重视，大到布局谋划，小到细节安排，都进行了紧锣密鼓的研究、讨论和布置。分工精细，责任到人，旨在确保家访顺利开展，孩子们过个安全、舒适的假期。
携爱前行 温暖心灵
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心有善意，凛冬亦暖。廖书记、邓校长和全体领导班子成员及班主任老师来到贫困生、留守儿童家中，送上生活物资和诚挚的新年祝福，将满满的关心和浓浓的爱意带进学生家庭。
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用心交流 共话成长
走街串巷，老师们不知疲倦。在家访工作中，城区小学的老师们受到了家长们的热情欢迎。他们迫不及待地与老师交流孩子在学校的状况。从他们脸上洋溢的笑容，可以看出他们对家访工作的满意，对孩子在学校生活状况的放心。我们的交谈是如此的和谐。家长们的热情温暖着我们的心，让我们家访的脚步更加坚实。
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家长们向我们诉说一个个成长的故事，表达对老师的感谢，对学校工作的认可，支持，赞赏，对孩子的期待……仿佛有说不完的话，有诉不完的情！
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此次家访，老师们与家长交流孩子的学习情况，分别对不同的家庭讨论出不同的家庭教育方式，得到了家长们高度的认可。不管是家庭教育还是学校教育我们都应该把安全教育放在第一位。所以我们每到一个学生家里都要叮嘱家长和孩子们安全的重要性。老师们宣传假期安全教育知识（用电、用火、饮食、交通、上网等）。最后，老师们不忘记收集家长对学校工作的建议，为下学期工作的开展提供帮助。
家访记录 共促成长
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本次学校组织安排的家访工作受到家长的热烈欢迎及广泛的好评。家访结束后，老师们对家访中发现和掌握的情况，分门别类加以梳理，并且认真填写《萍乡市2024年中小学教师家访情况记录表》，撰写家访情况报告，确保家访成效，并做好家访的保密工作，以切实维护学生及家庭隐私。同时，我们也从家长的口中收获了许多对于学校工作的宝贵建议。随着家访工作的顺利开展，今后的家校合育工作也将焕发新的风采。
家访是一场行走的教育，是爱与责任的延伸。家访敲开的不紧紧是一扇扇家门，更是一扇扇心门！它拉近了教师与家长的距离，让每一位家长和学生感受到来自学校的关心和呵护，相信家校携手，孩子们一定能健康快乐、茁壮成长！
一审：陈雪
二审：邓志华
三审：廖小红