教育宛如一场润物无声却深沉有力的滋养之行,在学期末的关键节点,为提升教师团队对复习策略的精准把握与灵活运用能力,2025 年 1 月 2 日,一场汇聚各方智慧与力量的语文、数学、英语期末复习教学视导活动在罗城仫佬族自治县凤凰小学召开。
此次活动由蔡讛琳广西重点建设特级教师和名师工作坊携手教育局教研室匠心打造,教研室的各科资深教研员齐聚一堂,与凤凰小学的骨干教师展开了一场思想的激情碰撞与深度交融。他们以匠心独运之思、严谨务实之态,共同聚焦于如何精雕细琢出一套套更优质、更高效且贴合学生实际需求的复习方案。
这场活动恰似一颗熠熠生辉的火种,刹那间点燃了在场每一位教育者内心深处对教育事业的炽热激情,也必将在未来的教育实践中呈燎原之势,推动教育质量稳步提升。


期末视导启思 复习议题攻坚

教育局副局长、名师工作坊特级教师蔡讛琳带来的微讲座——《“四步曲”奏响期末语文复习奏鸣曲》以及围绕“小学语文复习课怎么上”“数学解题技巧培养”“英语听说读写综合训练”三个核心议题展开深入讨论。各科目的主讲人详细介绍了当前面临的挑战与机遇,并结合具体案例分析了可能存在的问题及其解决方案。现场气氛热烈,大家踊跃发言,提出了许多建设性的意见和建议。




聚焦名师“四部曲” 解锁高效课堂的奥秘

首先由县教育局副局长、名师工作坊特级教师蔡讛琳带来的微讲座——《“四步曲”奏响期末语文复习奏鸣曲》,在期末备考的关键时期,蔡讛琳副局长精心筹备的微讲座,宛如一场知识的及时雨,为老师们指引语文复习的方向,而其中的“四步曲”更是重中之重,正待我们一一奏响。“四步曲”中审题是答题的第一步,亦是关键基石,其次是提炼方法,萃取知识精华,然后举一反三,拓展思维边界 最后是实战应用,检验学习成效。
跟随蔡讛琳老师的“四步曲”,老师们在期末语文复习征程上步伐坚定,一路奏响激昂奋进的奏鸣曲。相信这场知识的洗礼,会让大家收获满意成绩,拥抱语文学习的星辰大海。



精析数据领航向,小语复课启新航

蔡副局长在复习指导中,依据精准数据深刻洞察教学现况,为小学语文复习课“把脉开方”。一方面,教师要锚定复习目标、规划详实步骤,紧密贴合课标与学情,稳固高效复习之基;另一方面,应分类推进复习进程,夯实字词拼写、释义与辨析,雕琢句型结构和语法运用,提升基础阅读的信息提取及理解能力,深化写作素材积累与技巧打磨,以契合学生的多元需求。同时,借助情境教学、游戏化学习、小组协作和个性化辅导等多元方法,激发学生兴致,弥合个体差异,全面提升复习质效,助力学生稳扎稳打迎接挑战,切实掌握语文知识。


教研室教研员作指导发言

教研室主任卢昌乐指出在数学复习课备课时,教师应从试卷中筛选易错题,深入分析错误原因,将其作为练习课的重点内容,特别是学生出错较多的题目;讲评前,让学生自行订正试卷,重点关注成绩较差的学生,了解他们的掌握情况;将试卷中的题目、作业设计等常态化地收集整理,建立题库,利用信息化技术进行分类管理,提高练习的针对性和有效性;在练习时,按照题目类型进行分类,探索易错题的解决办法,避免重复讲解,提高教学效率。教师要清楚了解学生对知识的掌握情况,以便及时调整教学策略;教研活动可以结合试卷讲评、作业批改等环节,组织教师们共同探讨教学方法、分享经验,提高教学团队的整体水平。


语文教研员莫美媛老师提出了一系列试卷讲评与教学相关的建议:教师可以将试卷讲解答案制作成 PPT 用于课堂投影讲解;讲评前花两分钟初查学生完成情况,讲解后再收回检查;在日常课堂中渗透试卷内容以增强学生熟悉度;让学生读题并自主分析、汇报与交流答案,通过多种形式激发学生解决问题的能力;注重培优补差以及加强情境题的训练,这些方法有助于提升教学效果与学生学习能力。


英语教研员罗晓燕老师表示,目前英语教学面临着口语训练机会少、语言环境缺乏等难题。鼓励老师们充分利用多媒体资源,播放原声英语视频、音频等,营造浓厚英语氛围;多组织口语交流活动,让学生敢于开口说英语,同时强化基础知识教学,全面提升学生英语综合能力。


在本次教学研讨会上,三科教研员从不同学科独特的视角出发,为教学工作明确了清晰且极具针对性的改进方向,犹如明灯照亮了老师们前行的道路,让在场的每一位老师都深受启发,收获了丰富的教学智慧与实践指南,为后续教学工作的优化与提升奠定了坚实基础,也为学校整体教育质量的攀升注入了强劲动力。

智启百宝箱:教学资源共赏

在资源共享环节,蔡讛琳副局长展示精心筹备的珍贵教学资料,包括《小学语文复习课怎么上》《作文批改的错别字符号及图示》等。这些资料犹如及时雨,不仅能有效减轻教师们繁重的工作负担,让老师们从繁琐的备课与批改事务中解脱出来,得以将更多的精力投入到个性化的教学辅导中,而且为教师们提供了清晰、实用的教学与批改范例,有助于提升教学的规范性与专业性,从而进一步提高教学质量,为小学语文教育注入新的活力,推动整体教学水平迈向新的台阶。


品感悟: 共期前行与展望

于本次意义非凡的研讨会上,特级教师蔡讛琳协同教育局教研员们,毫无保留地将他们在教育领域长期积累的宝贵经验与深刻独到的见解倾心分享,宛如智慧的火种,点燃了参会者们思维碰撞的火花,为众人照亮了前行的道路,引领大家共同探索教育的新境界。
会议落下帷幕之际,老师们积极踊跃地分享着自己在此次会议中的丰硕收获,言语间满是收获知识的欣喜与对未来教育实践的新展望,会议室中洋溢着热烈而浓厚的交流氛围。

数学组的莫艳柳老师表示:“卢昌乐副主任的发言可谓是字字珠玑,切中了复习课教学的要害。这些理念与方法,为我们数学教学点亮了前行的道路,指引我们在教学实践中不断探索与进步,让我们的教学更加扎实、高效,为学生的数学学习保驾护航。”
英语组的青年教师老示:“罗晓燕老师的发言宛如一场及时雨,精准地点出了我们在英语教学中深陷的困境,更为我们指明了突破重围的方向。一直以来,口语训练机会的稀缺和语言环境的匮乏,犹如两座大山,横亘在学生英语能力提升的道路上。但罗老师的建议让我们豁然开朗,多媒体资源恰是我们手中开启英语世界大门的钥匙,原声视频与音频的播放,能巧妙地将学生带入真实的英语情境之中,让英语氛围在课堂上徐徐蔓延。”
语文组韦老师不禁感慨道:“在教学实践中常常会面对教学难题苦苦摸索却难寻突破之径。而此次教研会恰似一场甘霖,润泽了久旱的教育心田。会中专家教师的倾囊相授,仿若拨云见日,令我眼界大开。诸多前所未有的新思路、新方法纷至沓来,亟待我去探索实践。尤其是蔡老师那精妙绝伦的“四步曲”教学法,宛如熠熠生辉的火种,瞬间点燃了我内心的教学激情,让我迫不及待地想要将其融入课堂教学之中,深信学生们亦将在这创新方法的引领下,收获知识的硕果,踏上高效学习的通途,畅享求知的愉悦与成长的欢畅。”

智启新篇:展望未来教学之征途

“道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。”于这漫漫教育征途之中,我们坚信,有蔡讛琳广西重点建设特级教师和名师工作坊与教育局教研室的教研员们并肩前行、引领方向,恰似在教育的沃土里埋下了希望的种子,学校教研活动必将孕育出累累硕果,为教学发展引来汩汩清泉,滋养这片教育的厚土,让教育之花绽出更为耀眼夺目的光彩,芬芳四溢。
此刻,让我们怀揣着对教育的热忱与期待,翘首以盼后续那一场场精彩纷呈的教研盛宴,共同见证乡镇教育在逐梦路上踏下的每一个坚实有力的脚印,向着更高、更远的目标昂首迈进!

