探秘微观,点亮求知

——班级共读《灰尘的旅行》

水含笑
创建于01-24
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阳光照,寒假到,

魔法书本真奇妙。

灰尘精灵来报道,

带领我们到处跑。

教室里,真热闹,

同学一起共探讨。

翻开《灰尘的旅行》瞧一瞧,

微观世界真美好。

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在这个充满欢声笑语与团圆氛围的寒假,沙湾市第五小学快乐豆豆班的孩子们开启了一场别开生面的阅读冒险,共同走进《灰尘的旅行》这本书,探索微观世界的奥秘。

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当寒假的钟声敲响,共读活动也正式拉开帷幕。这本书就像一把神奇的钥匙,为同学们打开了微观世界的大门。大家迫不及待地翻开书页,跟随作者的脚步,踏上探索之旅。

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翻开《灰尘的旅行》,就像推开了一扇通往微观世界的神奇大门,我和小伙伴们一头扎进了这个奇妙的天地。

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每天,同学们都沉浸在书中的奇妙世界里。在温暖的午后,或是宁静的夜晚,轻轻翻开《灰尘的旅行》,和灰尘们一起“旅行”。大家认真填写导读单,将自己的思考与感悟记录下来。一个个问题,一次次思考,都是大家在阅读路上留下的深深浅浅的脚印。

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书里的细菌不再是让人害怕的小怪物,而是一群超级调皮的小家伙。它们在空气中蹦蹦跳跳,在水里游来游去,还偷偷钻进我们的身体,和我们玩起了捉迷藏。我仿佛能看到它们戴着小小的帽子,穿着五颜六色的衣服,开着小小的“细菌飞船”到处闯荡,真的太有趣啦!

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灰尘也不再是讨厌的脏东西,它们变成了一群优雅的小舞者。它们在阳光下轻盈地旋转,一会儿落在花朵上,给花儿戴上亮晶晶的皇冠;一会儿又飘到窗户上,在玻璃上画出神秘的图案。我好想变成一粒小小的灰尘,和它们一起在风中跳舞,一起探索这个大大的世界。

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共读的时光里,我们围坐在一起,分享着自己发现的小秘密。有的同学说:“我发现细菌也有自己的王国,它们在那里开派对呢!”还有的同学说:“灰尘原来可以带着小种子去旅行,帮助它们找到新家。”每一个发现都像一颗闪闪发光的星星,点亮了我们的脑海。

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午后阳光倾洒,孩子们捧着书,声音清脆,读着灰尘的冒险,像一群欢快的小鸟,把知识唱进心窝。

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在诵读环节,同学们用清脆的声音,将书中的精彩片段缓缓道来。那些关于细菌、灰尘的科学知识,在同学们充满感情的诵读中,变得生动有趣。每一个字、每一句话,都仿佛带着我们走进了那个微观世界,亲眼目睹细菌的活动,感受灰尘的奇妙旅程。

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朗朗书声回荡,读着灰尘在风中舞蹈,孩子们嘴角上扬,眼中闪烁光芒,仿佛成了微观世界的精灵。

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读着细菌的奥秘,那专注神情,仿佛在和细菌交朋友,探索它们的神秘小天地。

01:10
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认真朗读,声音轻柔,像春风拂过,把灰尘的旅行,吹进每个小伙伴的心里。

02:28

读完这本书,我才知道,原来小小的世界里藏着这么多大大的惊喜。以后,我要像一个勇敢的小探险家,去探索更多的书,去发现更多奇妙的世界!

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当同学们沉浸在《灰尘的旅行》中,那些微观世界的奥秘如同磁石一般吸引着他们。读完后,大家迫不及待地拿起笔,填写起导读单。小小的纸张,承载着大大的思考。

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有的同学认真梳理着灰尘的种类,在书上仔细标注关键信息,不放过任何一个细节;有的则在分析细菌的生活习性,写下自己的独特见解,思维的火花在笔尖跳跃 。

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每一个工整的字迹,每一条清晰的线条,都是同学们阅读的脚印,记录着他们从书中汲取知识的快乐,也见证着大家在微观世界探索的成长。

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合上《灰尘的旅行》,班级共读的时光虽已结束,但书中的微观世界依然在同学们的脑海中回荡。填写导读单时的专注,诵读片段时的投入,都化作了成长的养分

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阅读测试是这次旅行中的一个小挑战。同学们认真审题,仔细作答,将自己在阅读中学到的知识一一展现。看到大家自信的表情,就知道这次阅读之旅收获满满。

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随着《灰尘的旅行》落下帷幕,同学们在微观世界的冒险也暂告一段落。这十天里,大家一起探秘细菌的世界,了解灰尘的奇妙旅程,在阅读中收获知识,在思考中启迪智慧。

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这次共读就像一颗种子,播撒在每个同学心间,相信未来,大家会在更多的书籍中,开启新的知识冒险,绽放出更耀眼的光芒!

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在书香四溢中,我们结束了这次共读,也即将迎来新春。这些日子,大家一起在书里冒险,收获了好多知识。新的一年,愿我们像小树苗一样,在书的滋养下快快长大,继续在书里寻找更多快乐和宝藏,让书香伴我们度过每一个美好的明天!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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