尊敬的家长，新年好！冬去春来，一切美好如期而至，愉快的假期伴随着新年的钟声即将过去，我们将迎来新的学期。告别了2024年，迎来了崭新的2025年，很高兴能继续和您一起陪伴见证孩子的成长，在此，衷心感谢您一直以来对本园以及班级各项工作的支持与配合。在新的一年里，我们将继续努力奋进、不忘初心，和孩子们一起开启崭新的旅程。欢迎小朋友们回归温暖的建安大家庭！
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新学期拍了拍你
报名时间⏰
2月13日开始报名，8:30-18:00
开学时间🏫
2月17日正式开学（请各位新，老生家长合理安排时间完成缴费报名工作。）
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1.提前为孩子准备好床单被褥。
2.坚持做好日常防护，做好消毒工作，勤洗手、常通风。
3.孩子的手指甲易藏污垢，请及时为孩子清理、修剪指甲。
4.在外地过节、旅游的家长请关注天气变化及路况信息，返回途中注意安全，如果有特殊情况不能及时返园，请您及时与班级老师联系。
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做好心理暗示
在开学前之际，家长时不时地提醒幼儿要开学了，还有几天就要去幼儿园了，让幼儿在潜意识里知道假期生活快要结束了。随之而产生的负面情绪也会在开学前结束。😜
家园同步要牢记
为了帮助孩子们顺利地从假期的家庭生活过渡到幼儿园的集体生活，请家长提前帮助孩子调整到最佳状态，快乐从容开启新学期。返园前，按照幼儿园的作息时间要求孩子，早睡早起，按时午睡，缩短孩子娱乐时间，每天安排一定的学习时间，带孩子进行体格锻炼。也可以陪孩子玩一些安静的游戏、亲子阅读或者讲故事，这样既可以拓展孩子的知识面，又可以培养阅读的兴趣。最重要的是可以让心沉静下来，让孩子逐渐进入入园状态。💁🏻♀️
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独立自主才最棒
开学前的这段时间，请尽量让孩子自己洗漱、吃饭、穿衣服、自己整理自己的玩具及个人物品等，慢慢养成其独立自主的好习惯。😘
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寻求家园合作
即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现，家长也不要着急，一方面家长积极的引导孩子回到幼儿园的轨道中来，另一方面要积极和孩子的老师进行沟通。让家庭和幼儿园有效地建立起连接，一起帮助孩子尽快摆脱“假期综合症”给孩子带来的负面影响。
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新生入园准备
1.户口簿复印件（分别复印户主、爸爸、妈妈、小朋友）及监护人身份证复印件！
2.疫苗接种查验证明（疫苗接种查验证明（贵州省疫苗接种幼儿关注“贵州疾控”查询下载）。
3.体检证明《入园（学）健康检查表》、《血常规报告》及《生化报告》原件（体检结果有效期一个月）。（在开学前一周提前做，开学后将体检报告上交至班主任处。）
4.幼儿床品（被子提前洗晒晾干，等待老师通知送被子来园。）
5.幼儿一寸照片8张底色不限，照片后面请备注幼儿姓名。
6.可根据幼儿情况准备个人用品（如汗巾，备用衣物等，所有幼儿带入园的个人物品建议在网上购买印章或小标签印或缝在物品上，便于老师辨识🤭！）
幼儿入园生活准备
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1.心理准备
入园后可能出现的问题
1.不愿意与人交往，躲避，缩在角落。
2.情绪激动，哭闹打人、咬人、摔东西等。
3.拒绝吃东西、喝水。
4.易生病、体质敏感。
5.易尿裤子、尿床。
6.各种理由不愿上幼儿园。要知道孩子第一次离开家人，独自面对新的环境，出现这些情况也是很正常的。作为家长，要以正确的心态来看待这些问题。积极配合老师，多沟通多交流，家园携手共同走过这段适应期。
给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会。要和孩子经常谈论幼儿园的日常。
2.生活准备
会自己用勺进餐。
让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品。
教孩子敢于向成人提出自己合理的要求：如想喝水、大小便等，而不要以哭代替。
请给孩子备套更换的衣裤(做好标志或写上名字)放入袋子带到幼儿园，以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。
3.认识自己的名字
孩子们到了幼儿园，为了更快的融入集体，让更多的老师和小朋友认识到你，需要家长们帮助孩子们学会认识自己的名字。当被叫到名字的时候，孩子们能做出回应，对于老师了解孩子、孩子们之间的友好交往都非常重要。
4.自己独立吃饭
到了幼儿园孩子就要自己吃饭了，很多家长会担心孩子在幼儿园会吃不饱、吃不好。其实不需要担心，老师们都会仔细观察孩子的进食情况，也会适当地给他们提供帮助。在家里可以培养孩子自主进食、不挑食的好习惯。
5.自己如厕
除了吃东西，上厕所也是很多新生家长会担心的“大事”之一。很多孩子在力量和技巧都还不足以达到独立上厕所的要求，也有的孩子甚至因为害羞而不愿意求助老师。所以如厕也是一件大事呢！
6.自己穿脱衣服
家长首先要给孩子提供方便穿脱的衣服、裤子和鞋，不要仅仅考虑美观等因素。服装穿脱如果过于繁琐，会给孩子增加很多困难，穿、脱时间较长常常会落后，还会挫伤孩子的自尊心。每个孩子都可能有自己穿脱衣服的方法，只要孩子穿得好。
7.自己独立午睡
宝宝在家的时候，妈妈也可以有意地按幼儿园作息时间安排宝宝的活动。如：帮助宝宝建立适宜的午睡习惯，午休时间为12:30-15:00。早上入园时间为9点前，晚间睡眠时间最好不要晚于9点。
8.养成礼貌习惯
教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。引导孩子在同伴间玩耍中学会谦让、关心与合作，教给孩子知道如何正确地展示自己的本领，使孩子在交友中获得乐趣并锻炼交往能力。平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照。
9.有事会寻求帮助
每个人都有做不到的事，老师也有。请别人帮忙并不丢脸，告诉孩子老师和妈妈一样，都很愿意帮助他。让孩子在需要帮助的时候勇敢的表达出来。当感到口渴时，要说：“老师，我想喝水。当有尿意/便意时，要说：“老师，我想上厕所。”当没吃饱时，要说：“老师，我想再吃碗。”当不舒服时，要说：“老师，我难受。”
家长准备
1.刚入园的幼儿首先想到的不是吃、喝、睡等基本的生理要求，而是归属和爱的需要，这时，家长们需要做好幼儿前期的安慰，以及对自己的心理建设。请家长不必担心！1.饮水、如厕问题
小朋友的饮水、如厕需要，都会遵从主动、按需、适时的原则，刚入园时，老师也会不时地提醒，对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。
2.午睡问题
老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡，如：先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。
3.和小朋友发生矛盾
小朋友之间发生争执(包括吵架甚至打架)是很正常的。 由于孩子的体力弱，这些争执一般不会造成人身伤害，老师会立即排解纠纷，家长可尽量放心。 需要提醒家长注意的是，小朋友对他们之间的纠纷过后即忘，很快又会玩在一起，家长千万不要卷入纠纷中来，把事情搞复杂了，更不要直接去吓唬别人的孩子。
入园后请紧密配合
01愉快地和孩子说再见
●父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。
●千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。
●否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。
02不要否定孩子的焦虑情绪
● 避免批评或否定孩子的分离困难。
● 例如，避免说“你真没用”或”不要你这样的孩子了”等气话。
03坚持送孩子入园
父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。
这些做法不可取，请不要把焦虑情绪带给孩子👇🏻
01大人呈现不安
当孩子对爸妈产生依赖不想去幼儿园的时候，很多爸妈会心软、动摇，这会强化孩子不去幼儿园的想法。
02威胁
大人用情感威胁，例如对孩子说：你再哭我就不接你了、不乖就不要你了等等。
03忽视孩子的情感
看到孩子哭，直接把孩子交给老师，说“让他哭”就径直离开。这样会让孩子更加焦虑恐慌。
04时送时停
有些家长为了满足孩子的心理，常常会送两天停两天。这样不利于孩子适应新的环境，当初入园的孩子哭闹时，应坚持送孩子上幼儿园，但可采取适当提早接孩子回家的方法来缓解他的紧张情绪。
05拿老师吓唬孩子
例如：如果你不听话，我就送你去幼儿园！
06打破孩子的生活规律
幼儿园的生活是很有规律的：定时午睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，很容易感到不适应。
07追问孩子
家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜欢，不要追问孩子“幼儿园好吗？”“老师好吗？”“老师喜欢你吗？”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。这些都会让孩子更害怕。更增加他们的分离焦虑。要让孩子有安全感，要让他们知道，爸妈是爱自己的，老师也是爱他们的。
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咨询热线：
彭园长：158 8506 3060
陈园长：182 8616 8100
李园长：151 8501 8426
园所地址：贵阳市观山湖区金岭路125号（恒大金阳新世界建安六幼）
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