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【卷首语】当腊梅的暗香在料峭枝头浮动，当街巷的灯笼晕染出新春的暖红，我们在书卷中寻找精神的桃花源。在这辞旧迎新的时刻，我们以书为舟，墨香与年味交融，在时光的褶皱里采撷文明的珠玉。愿我们共赴一场跨越时空的盛宴，让经典的力量化作滋养生命的春雨，让阅读的微光点亮精神的家园。让春风翻开新年的扉页，愿每个生命都能在书中遇见更辽阔的星辰大海。请大家欣赏汭丰镇中心小学寒假阅读成果，欢迎批评指正。
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假期阅读方案
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阅读时刻
闭门即是深山，读书随处净土。教师们利用寒假时间进行自主阅读，拓宽知识视野，提高教育教学理论水平。培养阅读习惯，提升教师的文化内涵和综合素养，为教育教学工作注入新的活力。
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自主阅读是一种非常有益的学习方式，它不仅能够帮助学生拓宽知识面、提升阅读理解能力，还能培养他们的独立思考能力和自主学习能力。
每个班级在放假前都给学生借阅了班级图书，并制定了假期推荐阅读书目，学生们根据老师推荐的书目自主开展假期阅读。
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亲子共读时光
家长是孩子的第一任老师，榜样的力量是无穷的，家长良好的示范对孩子的成长将产生极大的促进作用。亲子阅读，营造书香家庭，助力孩子的成长。
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阅读成果
老师读书笔记
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特色手抄报
同学们通过手抄报、思维导图的形式，以优美的图画，美妙的文字，展示自己阅读时的飞扬思绪。
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学生读书笔记
灵动的文字，记录阅读的点滴，成长的足迹，留下最美的风景。
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特色阅读作业
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“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。” 阅读，是一场心灵的旅行，它带领我们穿越时空，领略不同的风景，感受多样的人生。在这个寒假，同学们在书香的浸润下茁壮成长，阅读的种子已在他们心中深深扎根。相信在未来的日子里，这些种子将破土而出，长成参天大树，陪伴同学们走过人生的每一段旅程。愿同学们都能以书为友，在阅读的海洋中继续扬帆远航，不断探索知识的奥秘，书写属于自己的精彩篇章。
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撰稿:蒋丽娟
审稿:郭婷婷
核稿:王福荣