春风有信,“幼”见可爱的你——陆浑镇中心幼儿园2025年春季开学通知及温馨提醒

陆浑镇中心幼儿园
创建于02-08
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亲爱的家长、小朋友们:

新年好!冬去春来,一切美好如期而至,愉快而充实的假期生活即将结束,带着美好的希望和祝福,我们即将迎来2025年春季新学期。

小可爱们,你们长高了吗?是不是又有了新鲜事要与老师和伙伴们分享呢?

       新的一年,很高兴能与家长朋友们一起见证孩子成长路上的每一个“闪光点”。衷心感谢大朋友们一直以来对幼儿园以及班级各项工作的支持与配合。

‍2025年,我们依然携手同行,用爱陪伴,见证孩子们的成长!

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开学时间

2025年2月14日(周五)

‍农历正月十七

开学温馨提醒

1.调整幼儿作息

‍      良好的生活作息习惯,是孩子健康成长的重要保证。在假期的最后几天,建议爸爸妈妈们尽量按照幼儿园的作息时间,让宝贝早睡早起,按时午睡,减少宝贝看电视及其他电子产品的时间,可以陪宝贝看一本书或者搭积木,让宝贝减少浮躁情绪,逐渐进入状态。

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2.调整饮食习惯

‍       为了孩子能顺利回归幼儿园生活,家长要帮助孩子尽快恢复正常的饮食习惯,三餐分配合理,清淡饮食,多吃蔬菜和水果,少吃零食,保证饮水量,少喝饮料,就餐时不说笑,不打闹。

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3.培养自理能力

‍     在假期里,孩子们可能习惯了家长的照顾。开学前,家长们要鼓励孩子自己穿衣、脱衣、整理衣物,学会自己穿脱鞋袜,独立进餐,不挑食、不偏食,让孩子自己的事情自己做,提高孩子的生活自理能力。您可以通过一些小游戏,如穿衣比赛、整理玩具比赛等,激发孩子的积极性,让孩子在快乐中提升自理能力。

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4.做好心理准备

‍      家长可以在开学前,时不时地提醒幼儿要开学了,让幼儿在潜意识里知道假期生活快要结束了,并适当引导幼儿回忆在幼儿园开心的事。如:在学校可以和小伙伴愉快地游戏、老师教会的某项技能、在幼儿园得到表扬的事情等,这些积极向上的“正能量”会让幼儿怀着迫切的愿望回到幼儿园。

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5.做好家园配合

‍    即便孩子在开学初期依然有“假期综合症”的表现,家长也不要着急。一方面家长要积极引导孩子回到幼儿园的轨道中来,另一方面要积极和班级老师进行沟通,让家庭和幼儿园有效的建立起连接,一起帮助孩子摆脱“假期综合症”带来的影响。同时,开学初期,请家长们积极配合幼儿园老师们做好返园工作,以正面引导、鼓励为主,有意识地帮助幼儿收收心,让孩子们开开心心的来上幼儿园。

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家长一定要做到

1.愉快地和孩子说“再见”:早上送孩子来园时,将孩子交给老师后,应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去看望孩子,甚至将孩子带回家。

2.坚持送孩子入园:孩子适应新环境是需要一个过程,父母不要因为孩子的哭闹就不让他上幼儿园。第一周一般孩子是哭闹最厉害的时间,家长一旦把孩子交给老师,就要及时离开。

3.穿着舒适衣物:孩子的衣服尽量穿着宽松、透气、柔软,有利于孩子户外活动,鞋子尽量软底运动鞋。

4.不带小物件回园:为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

5.加强沟通,相互信任:家长与老师之间要多加强沟通交流,了解各自孩子的情况,同时促进孩子们在幼儿园可以互帮互助、结伴同行,相互了解,快速适应幼儿园集体生活。

常见问题应对方式

1.孩子大哭大闹:孩子年龄小,没办法像大人那样,换到一个陌生的环境也能快速适应。在刚刚进入幼儿园的那几天,孩子哭闹无法避免,这个时候,父母要摆正心态,切勿难舍难分,配合老师,一起度过“分离焦虑”的难关。一般情况下,大部分孩子在2周内能够完全适应。

2.教会孩子表达需求:平时可有意识地让宝贝做这方面的练习。“告诉妈妈,你想干什么?”“你刚才玩什么呀?给爸爸讲讲好吗?”告诉宝贝,当自己需要老师帮助的时候就要大声向老师说出来,特别是如厕和当身体不舒服时会说出来或者用手指出具体的地方(例如:老师我要小便,我头痛、肚子痛等)。其实,入园前家长应说一些鼓励的话,例如:“老师会像妈妈一样,喜欢你,照顾你的……”这样的鼓励对孩子有很积极的作用。

3.缓解焦虑:孩子在离开母亲或者照料者,进入新环境中,会产生紧张、害怕的情绪。主要是有陌生环境、生活变化、自理能力弱等带来的焦虑情绪。主要表现为:怕生、强烈反抗拒绝吃东西及喝水、跑出教室、易生病、尿裤子及尿床、不愿上幼儿园。请家长耐心给予孩子成长的时间,请相信孩子、相信老师、相信幼儿园,陪孩子一起度过入园分离焦虑,聆听孩子在幼儿园的欢歌笑语。

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每一次的相聚,

都因为精心准备而充满期待。

每一次的成长,

都因为用心而温馨美好。

每一次的启程,

都将跨越新的成长之阶。

新的学期,让我们放飞梦想,

谱写春天里最美的诗篇!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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