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为深入学习全国教育大会精神，做教育强国建设的教育家型教师，2月10日，我校特邀国家教育行政学院教育行政教研部王成龙教授以及浙江省心理健康A证教师、杭州中小学德育专家库成员王珍老师开展专题培训。
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王成龙，国家教育行政学院进修二部副主任，北京市大兴区第二中学科研副校长（挂职），副研究员，北京师范大学教育学博士。兼任西南大学访学研究生合作导师、国家教育行政学院基础教育研究中心兼职研究员。国家教育行政学院“清源学者”青年英才培养对象。北京市教育学会陶行知教育思想研究专业委员会指导专家。
主持参与国家社科基金、教育部委托课题、国家教育行政学院院级课题、地方委托课题等多项。在《中国教育报》《教师教育研究》《中国青年研究》等报刊发表30余篇文章。参与撰写多篇政策咨询报告。出版专著《乡村教师社会生活的代际研究》，主编、参编著作《干部教育》《大山里的开拓与守护：少数民族乡村教师口述史》《立德树人：师德涵养之道》等多部。
拉开帷幕
在语文教研组组长张月的主持下培训会拉开帷幕。原阳县第二完全小学全体教师以及原阳县第五完全小学、思谦小学、靳堂乡、张兰庄小学、福宁集乡、米红名师工作室的优秀教师代表怀揣着对教育事业的热爱与执着，共同踏上这场意义非凡的学习之旅。
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魅力二小
进入校园王教授与米校长就学校发展、办学特色等方面进行了深入交流，对我校井然有序的校园、美观整洁的环境、别具特色的文化布置及富有人文气息的校园环境连连赞许，时不时驻足拍照。
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崇文重教承伟业，培桃育李塑栋梁 。会议伊始，王教授高度赞扬了二小的教育理念。教师站立在学校发展正中央，充分尊重教师，把教师专业发展作为学校发展的第一要务，高度重视教师的开学第一课与教师研修，这才是高品质学校立于不败之地的制胜法宝。
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赋能助成长，学习促提升
王教授首先讲解了教育家型教师的历史由来，他指出了党的十八大以来各地区、各部门深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，高度重视高素质专业化创新型教师队伍建设，他激励教师们要大力弘扬教育家精神，争做教育家型教师。如何在“建设高质量教育体系”与“教育强国”的时代背景下，打造高素质、专业化、创新型的优秀教师队伍是当今社会各界都非常关注的话题。王教授结合具体实例分别从教育家型教师的文化使命、中小学老师专业发展困境、教育家型教师如何培育和成长三个角度进行了细致、精彩的讲解，他建议教师们要准确分析定位、确定合理目标、做到终身学习。
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王成龙教授从教师专业发展的“权威精神、根本遵循、文化困境、发展方向”四个方面，结合理论与实际案例进行经验分享，提出日常教育教学工作建议。
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王教授提出“着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素养等方面下功夫，使中小学校成为传播习近平新时代中国特色社会主义思想、践行社会主义核心价值观的坚强阵地。”
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紧接着王教授提出，面对教育环境智能化、教育理念现代化、教育资源多样化等教育趋势，传统教研方式必然发生变革才能适应新时代对优质教育教学的多元化需求。可以通过运用互联网及新一代智能技术，探索新的教研模式，以推动教师质量和教育质量的内涵式发展。最后，王教授还为老师们分享了很多宝贵的教学资源。
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王成龙教授希望教师们勤学善思，博学众长，做好学上进的有心人；学以致用，本土转化，做办学改进的实干家；严守底线，挺膺担当，做纪律规矩的执行者。希望教师们能够自律自省，传承好学风，发扬好精神。
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识“危”见“机”，正心赋能用
王珍杭州师范大学心理硕士生实践导师，国家二级心理咨询师，浙江省心理健康A证教师,杭州市三星级心理学科带头人，杭州市钱江外国语实验学校专职心理教师,浙江省家庭教育讲师团讲师，浙江省家庭教育个案咨询区域督导，杭州市家庭教育指导工作专家组成员。
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“为之于未有，治之于未乱”。我校坚持以人为本，十分重视学生心理健康状况，必要的预警意识可以让我们提早做好应对心理危机的准备，为学生的身心健康保驾护航。
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王珍老师以一个个真实的教育案例开启了本次讲座。王老师从数据引发的思考、心理危机干预体系建设、心理危机预警、心理危机的行动干预四个主题出发，指出了人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题，为各位青年教师分析学生心理健康问题，深入浅出地讲解如何识别并处置心理危机。
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在分析案例过程中，王老师以自身实践经历，通过举例不同性格特点学生的心理危机干预方式，提醒老师们针对不同的孩子，要用不同的方法进行引导。王老师指出在识别学生心理危机时，需要多关注重点学生群体，敏锐地观察学生的言行举止，倾听他们的心声，及时发现并干预。
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米红校长对本次培训给予了高度评价，认为其内涵丰富、干货十足。她热切期望老师们能深刻领会培训内容，将其精髓内化于心，并在日常教学中自然流露，外化于行，共同推动学校教育事业迈向新台阶。在总结中，米校长着重强调，每位教师需深化使命担当与责任意识，紧密围绕立德树人的核心使命，以强烈的使命感引领教育工作。同时，教师们应深切体悟教育先驱的精神境界与深厚情怀，不断提升个人的教育领导力、精准的教学指导力、高效的学校治理能力、深入的课题研究能力和敏锐的问题解决能力。面对教育领域的新挑战与新机遇，教师们应精准把握，将培训所得精髓转化为推动教育事业蓬勃发展的强劲动力与核心能力，携手共创学校更加辉煌的未来。
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此次寒假教师培训，不仅是一场知识的盛宴，更是一次思想的碰撞。原阳县第二完全小学的全体教师将以此次培训为契机，蓄势待发，扬帆启航，在教育的广阔道路上不懈探索、勇往直前。我们将以深厚的专业素养和满腔的爱心，为学生的成长铺设坚实的基石，携手并进，书写更加辉煌的篇章！
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图文编辑: 王丹丹 秦治雪
初 审：板丽子
终 审：米 红
