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尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：
您好！
不知不觉愉快而短暂的寒假临近尾声，开学的钟声已经响起你们准备好了吗？
以下是新学期报到相关事宜，请仔细阅读哦！
一 、入学时间
根据上级工作安排，我校定于：
2025年2月16日（星期日）报到注册，
2025年2月17日（星期一）正式上课。
二、入学注意事项
（一）入学时间安排
1.错峰报到安排
七八九年级 8：00—10：00
四五六年级 8：20—10：20
一二三年级 8：40—10：40
2.正常上课入学时间安排
小学一二年级：8:15前入校（周一校会7:50前入校）
小学三四五六年级：7:50前入校
初中部：7:30前入校
（二）仪容仪表规范
全体学生需保持仪容整洁，具体要求：
（1）报到当天（2月16日）着黄色校服，开学第一天（2月17日）着礼服（暂时无礼服的着黄色校服）；
（2）佩戴红领巾；
（3）发型:男生不留长发，前不过眉，侧不过耳，后不过衣领，女生不留披肩发，前不遮眼，不留长刘海，后成运动式短发或扎高马尾；
（4）指甲：长度不超过指尖，禁止美甲装饰。
注：入校前自查仪容仪表，不符合要求的，请于2月15日前完成整改。
（三）手机管理
为贯彻落实教育部办公厅下发的《关于加强中小学手机管理的通知》（教基厅 函〔2021〕3 号）等文件要求，进一步加强校园管理，维护良好的教育教学秩序，保障学生身心健康，学校将进一步严格落实禁止带手机等电子设备入校的规定。
1.严禁学生携带手机入校
2.特殊情况如需带电话手表的管理
原则上学生不得携带电话手表入校。如确有特殊情况需要携带，家长须向班主任提交书面申请，经班主任批准后方可携带。入校后，电话手表须交由学校统一保管，禁止带入课堂。
3.违规处理措施
（1）凡携带手机入校，或违规携带使用电话手表的，一经发现，立即收缴，由年级组代为保管。
（2）对于屡教不改且情节严重者，学校将依据相关规定给予纪律处分。
（四）其他违禁物品管理
为了进一步加强校园及周边治安管理，维护校园治安秩序，确保学生生命安全，促进学生健康成长，共建和谐校园，根据《教育部办公厅等四部门关于进一步加强儿童玩具和学生用品安全管理工作的通知》（教基厅函〔2023〕28 号），严禁学生将管制刀具、危险玩具（仿真枪、火炮枪、激光笔、仿真刀具玩具等）、烟花爆竹、打火机、塑料及铁质小兵器等各种危险有害物品进入校园和其他公共场所。切实保障广大师生人身安全和维护正常教育教学秩序。
（五）身份认证管理
本学期开始将全面启动刷脸入校系统，请还未办理电子学生证的学生开学后及时办理。
（六）特殊关爱学生登记
新学期伊始，为了更好地关心、关爱孩子们的成长，如果发现孩子可能存在心理问题的倾向，或者确实存在一定心理问题，请扫码填写以下问卷，您的反馈将帮助学校更好地了解孩子的状况，以便及时提供更多的关注、关心和支持。（此问卷仅由学校心理健康老师负责查看了解，不作其他用途）谢谢！
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请扫二维码填写信息
三、收心指南
心理学研究表明：当人们经历较长假期或休闲时光后，一旦马上进入工作、学习状态，会在心理和行为层面出现一时难以适应的情况，需要调整过渡才能找到学习和工作的节奏，这是正常的适应性过程。因此，为了让孩子们能顺利地从“寒假模式”转换到“开学模式”，从容而自信地迎接新学期开学，每学期前的这个时候，“收心”就成了家长和孩子们的一大要事。为帮助孩子们更快地适应新学期的学习生活，让我们一起来关注“收心指南”。
（一）常规管理 步入正轨
1. 作息时间管理
开学后的时间骤变会加重身体负荷，孩子的作息调整应循序渐进，每天提早10分钟，逐步推进模拟学校作息时间表安排孩子一天活动，助孩子们提前适应。
2.假期作业管理
提醒孩子检查作业完成情况，帮助孩子及时查漏补缺，督促孩子按时、认真完成暑假作业。
3.身体健康管理
指导孩子每天至少进行60分钟中高强度的身体活动，养成良好的锻炼习惯。调整饮食习惯，减少零食和夜宵，确保三餐营养均衡，有助于孩子保持活力和集中注意力。
（二）暖心陪伴 自然过渡
1.回顾校园趣事 整理心情
每逢开学，一些孩子仍沉浸在假期的欢乐中，不能及时回归课堂。为避免以上情况发生，家长应和孩子一起为寒假“收尾”，从心理上为开学做好准备：
（1）回顾放假期间的经历体验，对照之前制定的假期计划，看哪些已经做完，哪些还未完成，及时总结分析。
（2）陪孩子一起准备新学期的学习用品。条件允许的话，可以给孩子置办几样新东西，如新书包、新文具盒等，用新装备唤起孩子对新学期的向往，增强孩子对新学期的新鲜感、期待感。
（3）聊聊学校、老师和同学，鼓励孩子提前联系同学和老师，互相分享见闻和“新鲜事”，相互关心，相互表达彼此的想念，激起孩子对新学期的期待。
2.关注心理变化 疏导情绪
（1）有些孩子面对开学会产生紧张情绪，需要家长主动进行疏导，可以跟孩子谈谈心，帮助孩子宣泄个人的不良情绪，以愉悦的心情投入到新的学习生活中去。
（2）孩子的生理和心理都还未成熟，长假过后，孩子的心理反差大，如果不注意调节就容易出现情绪障碍，如厌学等，但因为孩子年龄毕竟太小，他们自身难以控制和调节这些问题，家长要理智对待，不必盲目给孩子加压，也不必提前焦虑，允许他们开学后度过一段过渡缓冲期，慢慢适应新学期的生活。如有需要可以和老师联系，共同帮助孩子。
（三）制定目标 逐梦前行
对于孩子来说，计划能让原本遥远的目标，具体到每一天、每件事。趁开学前的空余，家长赶紧和孩子一起制定目标和计划：
1.生活上的目标
要养成什么好习惯、要学习什么新技能、要参加什么活动；
2.学习上的目标
每周背多少个单词、每个月读多少本书、哪个学科要提高等；
按月度、季度、学期制定具体且可行计划和方法，定期进行总结与反思，确保计划的可行性与实效性。家长可以给孩子在思路、方法上的进行适当指导和帮助，也可适当设置奖励，让孩子更有动力。
开学倒计时已开始，正是孩子们调整状态，找回学习动力的关键，最需要家长的及时引导和关注。新的学期，希望我们携手，成为孩子们成长的强大后盾！让我们共同开启2025年的美好学习生活之旅！
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编辑：肖慧
初审：文玲
终审：王妍妍