艺教融合，共绘老年文化新画卷——乌兰察布市艺术学校与乌兰察布市老年大学携手共建老年艺术团体助力社区老年教育文化事业繁荣发展

为深化老年教育与专业艺术教育融合发展，推动地区老年教育文化艺术事业迈上新台阶，2025年2月11日，乌兰察布市老年大学与乌兰察布市艺术学校举办合作办学工作座谈会，探讨共同成立“阿斯尔乐团（民乐团）”“老年高水平合唱团”“舞蹈艺术团”“剧社艺术团”四大艺术团体。双方将以资源共享、优势互补为原则，搭建跨年龄、跨领域的艺术交流平台，为乌兰察布市群众文化注入新活力。

此次合作立足双方资源优势，四大艺术团体的定位各具特色： 

阿斯尔（民乐团）乐团：以蒙古族传统音乐为核心，融合现代艺术表现形式，致力于传承与创新本土非遗文化； 

老年高水平合唱团：汇聚声乐特长老年学员，通过专业指导提升艺术水准，打造区域性标杆合唱团队；

 舞蹈艺术团：结合民族舞与现代舞，展现老年群体的艺术活力与时代风采； 

剧社艺术团：聚焦话剧、小品等语言类艺术，挖掘老年生活故事，传递积极老龄观。 

双方将建立常态化合作机制，包括联合举办艺术培训、共同策划主题演出等。市艺术学校将开放排练场地、提供专业设备支持及优秀专业师资团队，老年大学则发挥组织优势，动员学员广泛参与，形成“教学+实践+展演”的闭环模式。

此次合作是“文化养老”理念的生动实践。通过专业艺术资源的注入，老年学员不仅能提升技艺，更能以艺术为纽带服务社会，实现老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐。

乌兰察布市艺术学校常务副校长郗存德强调，艺术教育需要代际融合与多元碰撞。老年群体的深厚阅历与青年学子的创新思维结合，必将催生更具生命力的文化成果。

本年度将开展“非遗进社区”“银龄文艺轻骑兵下乡”“高雅艺术进校园”等系列公益演出，体现以美育人、以美化人、以美培元的教育宗旨。未来还将探索“青老结对”创作模式，推动传统艺术与现代审美的融合创新。

同时，两校合作对于促进乌兰察布市艺术学校开展老年教育、社区教育试点开展及“艺养一体”实践，具有深远的综合意义： 

首先，助力应对老龄化挑战，赋能老年群体。通过职业院校资源下沉，为老年人提供终身学习平台和艺术康养服务，既延缓身心衰退、提升生活质量，又激活其社会参与活力，实现“老有所学、老有所乐、老有所为”，缓解家庭与社会养老压力。其次，创新教育服务模式，促进社会共融。试点打破传统职业教育边界，推动教育公平与普惠，将职业技能、艺术教育、健康养生等融入社区，满足全龄化学习需求。代际共学、艺养结合的模式，既传承地方非遗文化，又增强社区凝聚力，助力基层治理与乡村振兴。再次， 助推职业院校转型与地方发展。院校通过拓展社会服务功能，开发适老产品设计、社区管理等新专业，深化产教融合，培养复合型人才。同时，“艺养一体”激活银发经济，带动文旅、康养等产业发展，为边疆地区探索“教育+文化+产业”协同路径提供示范。最后，响应国家战略，形成示范经验。试点紧扣积极老龄化与终身教育政策，以“职教赋能、艺养融合”为特色，为欠发达地区统筹教育公平、文化传承与社会治理提供了可复制样板，彰显职业教育服务民生、推动共同富裕的深层价值。这一实践不仅重塑了职业院校的社会角色，更成为边疆地区应对老龄化、促进可持续发展的创新引擎。

此次合作标志着乌兰察布市老年教育与专业艺术教育协同发展进入新阶段，不仅为老年人提供了更高层次的艺术展示平台，也为本土文化传承与公共文化服务体系建设提供了创新范本。相信在乌兰察布市艺术学校与乌兰察布市老年大学的共同努力下，乌兰察布市的老年教育文化事业必将绽放出更加绚烂的光彩，为城市的文化建设增添浓墨重彩的一笔