春光为序，华章再起。2月13日，丛阳小学举行2024—2025学年度第二学期教师培训会。第二场教育教学经验分享，聆听教学经验，共鉴教学智慧。

行远至迩 笃行不怠

谢婉莹老师以《追光前行，逐梦丛阳》为主题进行了新入职教师教育教学分享，从六个方面进行。在教学管理上，从“新手”到“初步入手”；在备课上课上，从“模仿”到“创新”；在学校工作上，从“适应”到“融入”；以及自身的收获与成长，不足与改进。最后深知自己存在的不足，未来将继续努力，不断提升自己的教学能力和管理水平，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

王晓晨老师分享的是《足履实地  行方致远》，主要从课堂教学、班级管理两个方面展开交流。课堂教学主要介绍了立规矩、立人设的重要性及学生习惯的培养；班级管理以“事事有人做，人人有事做”为依据制定班级公约并责任到人，以班级优化大师为积分平台，精细管理各项工作，明确职责。

冯姿伦老师分享的主题是《“慧”做班主任，同心共成长 》，班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个班风正、学风浓的，健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。围绕班级教师密切配合、良好行为习惯培养、形成良好的班风、学生的自理能力和自我服务水平、做一个孩子喜欢且尊敬的好老师、做好家长工作等五方面进行了详细的阐述。

陈潇老师分享了《让诗意生活伴随孩子们一生——与吟诵同行》，从“何为诗教、何为吟诵、陈琴其人、且吟且乐”四个方面展开。介绍了吟诵的规则，讲解了吟诵的特点，展示了所教授的校本课程《诗经吟诵》的学生视频。四年来，共计三百余名学生走进吟诵课堂，感受吟诵的魅力。陈潇老师强调吟诵只是一种读书方法，会吟诵不值得炫耀，不会吟诵也不可耻。她邀请大家一起来读经典，温和地坚持，感受心与美好文字的交融，与吟诵同行。

李蒙老师以《探寻分数加减法教学密钥，开启学生数学思维之门》为主题，从分蛋糕、购物等生活情境出发，通过让抽象知识变具象，助力学生理解。教学过程中借助教具与多媒体做直观演示，让学生掌握算理。并且组织对比归纳，帮学生分清同分母、异分母分数加减法的异同。最后设计多样练习巩固知识，开展合作学习培养能力，打通整数、小数、分数运算的联系，让学生感悟运算一致性，提升数学素养。

童甜老师分享的主题是《学新理念  研新教材  创新课堂》，以新课标理念为指引，借助具体教学课例，深入剖析了在教学中落实立德树人根本任务、实现学科融合的有效路径与方法。在深入研究教材在基础上，从目标、内容、方法、各个维度着手，培养全面发展的新时代少年。

刘伟超老师开展了一场别开生面的科学微讲座，本次讲座以《Steam教育点亮校园》为主题，聚焦跨学科融合教育，通过生动的案例与深入浅出的讲解，为师生们呈现了Steam教育理念在校园落地的多种可能性，激发大家对科学探索与创新实践的热情。

微讲座结束后，刘伟超老师趁热打铁，带领现场老师们参与Steam项目活动。老师们亲自动手实践，在体验中感受Steam教育跨学科融合的魅力，进一步加深了对Steam教育理念的理解，现场互动氛围热烈。

教育是一场向美而行的遇见，是一段温暖人心的修行。七位优秀教师代表，分享她们行之有效的教学方法与独到的教育心得。

智汇教坛 互启教思

教学经验分享过程中，老师们用心倾听，并交流发言，分享自己的教学感悟与见解。

教育教学经验分享会干货满满，七位老师从不同角度、不同层面，为我们呈现了丰富多彩的教学实践与深刻独到的教育思考。本次教学交流让每位老师都收获颇丰，为新学期教学注入满满动力 。

新程开篇 部署新篇

新学期伊始，为确保教务工作有序推进，教导处张新云副校长、申红霞主任对教学工作进行了全面且细致的部署，为新学期工作的高效开展筑牢坚实基础。

开学在即，相信在全体教职员工的齐心协力下，定能为学生们营造优质的学习环境，让校园处处洋溢着蓬勃生机，开启一段段精彩的学习旅程。