为传承发扬中华优秀传统文化，丰富学生假期生活，增强实践能力，寒假期间，我校开展了“巳巳如意 生生不息”为主题的“我们的节日·春节”实践活动，活动内容丰富，孩子们在实践中，感受到了春节文化的独特魅力。
年味十足节庆蛇
春节将至，街头巷尾张灯结彩，年味四溢，超市里更是人声鼎沸，年货堆积如山。在熙攘的人群中，孩子们化身“年货小助手”，踊跃参与采购让这个春节的筹备满是欢声笑语。
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巧手动工创意蛇
一、二年级的同学们则在长辈的陪伴下，开启了一场创意剪纸、手工艺术之旅。围绕 “春” 与 “蛇” 的元素，孩子们与长辈一同拿起剪刀，在鲜艳的红色彩纸上精心创作。完成后，孩子们迫不及待地将作品拍照发给老师，在班级群里掀起了一股 “晒窗花” 的热潮。
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三四年级的同学们用一双双巧手制作出了精美的新年贺卡。他们以红色为主色调，搭配上金色的装饰，营造出浓郁的节日氛围。有的同学在贺卡上绘制了灵动的小蛇形象，寓意着蛇年吉祥；还有的同学在贺卡上写下了真挚的祝福话语，表达对老师、同学和家人的美好祝愿。这些小小的贺卡，承载着同学们纯真的情感，传递着新年的喜悦与温暖。
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五、六年级的学生们挥毫泼墨，尽显书法风采。他们围绕 “春”“蛇” 等新春元素，或自编，或摘抄，创作了一幅幅寓意吉祥、喜庆的春联。笔墨之间，既有对新年的美好期许，又有对传统文化的敬意与热爱。
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“蛇勤四体”勤劳蛇
新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。家务劳动成为同学们向家人表达爱意的独特方式。大家纷纷走进厨房，系上围裙，洗菜、切菜、炒菜，动作虽略显青涩，却满是认真与专注。一道道热气腾腾的菜肴端上桌，不仅是舌尖上的美味，更是对家人满满的关怀。有的同学还主动承担起扫地、拖地、擦窗户等清洁工作，将家里的每一个角落都打扫得一尘不染，让家焕然一新，迎接新年的到来。
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“童心向上”爱国蛇
这个假期，我们延续红色基因，增强责任意识，激发立志向榜样学习、为家乡为祖国发展贡献力量的决心。通过优秀影片让孩子孩子在实践和体验中成长，做有理想、有道德、有文化、有担当的小学生。
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通过此次 “我们的节日·春节” 主题实践活动，学生们深入了解了春节文化的内涵与价值，提升了实践能力。活动不仅为他们留下了美好的回忆，更在他们心中种下了传统文化的种子。
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热热闹闹知元宵
元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日。正月是农历的元月，古人称“夜”为“宵”，元宵，原意为“上元节的晚上”，宵是指“夜晚”，如“春宵”“通宵达旦”。因为古人在上元节的晚上要吃元宵，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。元宵佳节，“灯火钱塘三五夜，明月如霜，照见人如画。”这个传统节日，寄托着中国人追求团圆和美满的愿望，愿大家人月两团圆。元宵节是中国春节年俗中最后一个重要节令。 元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜等一系列传统民俗活动。此外，不少地方元宵节还增加了游龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。
巧做花灯闹元宵
花灯如昼，芳春可赏。花灯是起源于中国的一种传统民俗工艺品，人们在元宵节悬挂花灯，为佳节增光添彩，祈求平安。一二年级的孩子们和家人一起发挥聪明才智，利用废弃塑料瓶、红包袋、吸管等废旧物品制作创意花灯，生活中常见的素材加上奇思妙想，让同学们度过了一个既红火又环保的创意佳节。
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妙笔生花绘元宵
三四年级的同学们精心准备，把了解到元宵节的来历、习俗，发挥大胆想象、巧妙构思，借助手中的画笔精心设计了一幅幅图文并茂的手抄报。一张张手抄报描绘了孩子们对元宵节的期盼，也描绘了孩子们对“团圆”的期盼。
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共享团圆品元宵
元宵节家家户户都会吃元宵，寓意着一家人团团圆圆，健康平安。有的家庭还亲自动手包元宵。聪明好学的孩子们也参与其中，学习包元宵，品尝自己的劳动成果。
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通过本次假期德育实践活动，深入挖掘传统节日的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪气概，丰富了同学们的假期生活，增添喜庆的节日氛围，让孩子们充分感受到了中国独有的文化魅力。
凛冬散尽，春暖花开，新的一年，新的征程。丰宁第七小学全体师生祝愿大家蛇来运转，福气满满，好事连连，事事如愿！