删除
删除
删除
云端学语
云间教路启新篇，语海求知意自坚。
义教新材寻妙理，假期筑梦志高悬。
春意撩人，撩不去教师心中的热情；迎春飘香，传递着诗意的芬芳。新年伊始，年味的余温还未褪尽，为深入贯彻党中央关于加强教材建设和管理的有关精神，落实教育部关于使用新教材的全体任课教师“先培训，后上岗”的有关要求，帮助广大教师进一步理解好新教材，确保实现培训全覆盖，人民教育出版社在2025年2月开展人教版义教新教材网络培训和答疑活动。小学语文培训活动日定于2025年2月18日。
林甸县教师进修学校接到市学院通知，快速部署，妥善安排，为林甸县小语教师们再次提供了一场文化饕餮盛宴。
删除
上午培训内容
起始年级下册教材主要内容解析、教学指导及实施建议。
两位专家的精辟解读，让我们了解到部编版小学语文一年级下册新教材正如一本有趣、实用的童话书，它与同学进行平等对话，让学生以合作的形式进行“主动创造的学习”，从而掌握学习的方法，拿到打开知识大门的钥匙!
删除
删除
下午培训内容
上册教材在使用中遇到的问题答疑及教学建议。
张沛老师解答了“为什么小学一年级教材先教识字，再学拼音？”他从“有利于幼小衔接；降低了孩子们的识字难度；有利于弘扬汉字文化”三个方面为大家答疑解惑。又把一年级上册教材中如何安排汉字教学，以及教材中识字、写字的教学策略进行详细解读。小学拼音教学是语文学习的基础，也是小学生汉字学习的必修课。张漫漫老师针对一年级语文教学中存在的拼音问题进行了解答，并提出“着力突破难点，避免平均用力”，化解了拼音教学中的难点，解决了众多语文教师的困惑。
删除
删除
林甸县的小学语文教研员刘丽华带领98名小语教师，满怀热忱地投入到这场网络培训之中。培训期间，教师们全神贯注，沉浸在知识的海洋里。她们侧耳倾听，手中的笔不停记录，大脑飞速运转思考，用心领会每一个要点。一页页纸张上，密密麻麻地留下了她们的所学、所思与所感，满是对教学精进的执着。
删除
林甸县教师进修学校语文教研员
刘丽华参培学习
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
此次教材培训活动内容充实，目标针对性较强，不仅更新了对教材新课标的理解、大幅提升了小学语文学科教师的教学能力，更为一些教师在新教材使用上存在的困惑进行了答疑。依托国家优质教育平台，在县教师进修学校的正确引领下，集结各校充满教育热情和智慧的“小语人”，相信林甸教育之花必将绽放的更加绚烂。
"不负假期赋能前行，笃行致远共促成长”。在培训研修里沉淀，在互动交流中成长，林甸县小学语文教师团队，聚焦新教材，赋能新课堂，通过专业引领和系统学习，将不断提升自身的工作素养和能力。为2025年的寒假生活画上圆满句号，也为新学期的教学征程铺就坚实道路 。
制作: 谷丽娟 李 娜
初审: 刘丹丹 刘丽华
终审：张鑫彤
删除