一、“蓄力提升，赋能成长”班主任培训。
为了提升班主任队伍整体素质，提升班主任专业能力和育人水平，增强学校主题班会的针对性和实效性，探索班级工作的新方法。2025年2月13日下午，我校召开“蓄力提升，赋能成长”班主任培训会。
邀请我校骨干班主任陈丽娜老师进行主题班会的讲座。
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陈老师从以下六点详细的开展讲解：
1.开展主题班会的重要性。
2.主题班会如何选题。
3.主题班会设计要点。
4.主题班会形式多样，方法创新。
5.主题班会组织实施步骤。
6.开展主题班会注意事项。
7.案例分析。
陈老师在讲授中结合真实案例分析，多角度、全面详细的介绍班会设计的过程，强调选题需要小切口高升华、贴近学生生活、有时代感，避免出现假、大、空，表演式，形式大于内容，知行脱节等问题。
随后德育处张欣朔副主任从“知、情、意、行”四个方面介绍了班会的目的，并讲解“三阶段四环节”主题班会育人模型，包括：“会前三问”：是什么、为什么、怎么做。“会中十策”“会后三治”：自治、法治、德治。
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在此次班会培训中，大家不仅认识到组织班会的重要性和意义，还学习到了班会课的设计技巧，希望以此次培训为契机，不断提升班主任的专业素养和工作能力，相信在今后的工作中，大家能发挥班会课在教育教学中的重要作用，促进学生成长。
二、少先队中队辅导员培训
为培养辅导员的少先队技能、提高少先队辅导员能力素养、提升少先队社会化水平，我校大队于2025年2月13日开展了本学期的少先队中队辅导员培训。
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（一）提高站位——让有信仰的人讲信仰
培训中，全体中队辅导员再次明确了少先队辅导员的职责：少先队辅导员是党的少年儿童思想政治工作者，是团干部队伍、中小学校思政课教师队伍的重要组成部分，是少先队员亲密的朋友和指导者，是少年儿童健康成长的引路人。
（二）清晰认知——主责主业记心中
辅导员清晰地认识到，辅导员的主责主业为政治引领和价值观塑造，工作基础为基本队务，工作原则为确保方向、突出特性、遵循规律、创新发展。
（三）规范操作——规定动作不走样
少先队工作规范开展是本次培训的重点，其中围绕提升专业技能，辅导员们进行了深入地学习，学习内容有佩戴红领巾、敬队礼、队活动仪式。
（四）实地演练——提升举行队仪式的能力
经过充分的学习后，全体中队辅导员进行实地演练。演练中，中队辅导员进行角色扮演、互动学习，在既严肃又活泼的氛围中感受到了少先队组织的团结和力量。中队辅导员们对于队活动仪式的流程、标准、要点都有了更清晰的认识，举行队仪式的能力得到了很大的提升。
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演练结束后，我校党支部书记、校长郑新讲话，对中队辅导员认真学习的态度和学习的热烈气氛给予高度认可，希望中队辅导员在今后的工作中能够持续学习，提升专业能力素养。
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本次培训，帮助中队辅导员提高了站位、清晰了认知、规范地操作、提升队技能。大家共同认识到：辅导员不仅是一个岗位，而是一份教育事业。在今后的少先队工作中将继续坚守少先队原则：坚持培育共产主义接班人的根本任务，坚持把增强少先队员光荣感作为工作主线，在少先队工作中要培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感，塑造新时代少先队组织文化！
文字：张欣朔、冯亚茹
摄影：刘炳辉
责任编辑：张静
总编审：郑新