为提高师生自然灾害防御和自救互救能力，让全体师生熟悉在校逃生路线，在发生突发自然灾害时，能有序、迅速的安全疏散，确保全体师生的生命安全，进一步增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。2月18日下午3:20，我校组织全体师生进行了地震应急疏散演练活动。
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一、部署会议制定方案
为了这次地震应急疏散演练，学校召开了演练工作会议，专题部署应急疏散演练活动有关事项，制定了详细实用的演练方案。向师生宣传了防震减灾的相关知识，让师生明确了在突发地震时紧急避险并撤离现场的方法，全体师生充分认识到了进行地震应急疏散演练的目的意义，为此次地震应急疏散演练活动的顺利开展提供了有力保证。
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二、避震、疏散演练
下午15：20分，全校以班为单位进行了防地震安全知识教育和应对突发灾害的心理健康教育，使学生明确了演练的目的和过程，了解了基本地震安全知识，掌握了地震应急避险方法，熟悉了学校逃生疏散路线。
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下午15：30分，避险警报响起，学生迅速护住头颈部，蹲在课桌底下进行避险。
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60秒后疏散警报响起，学生们在老师指挥下迅速、有序地离开教室，快速列队，弯腰、护头，有秩序地按指定路线向集结地撤离。
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整个演练过程组织有序，撤离迅速，紧张而不慌乱，用时2分12秒。
1.各楼层的保护引导人员各就各位。当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。根据疏散要求指挥学生安全撤离。
2.在各班老师的指挥下，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用书包或课本顶在头部，弯着腰撤离现场，到安全地点操场上去。
3.各班老师在班内学生到操场指定的安全区域后，先安抚学生情绪并清点人数及时向学校领导汇报。
黄校长总结
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本次演练按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊。通过演练进一步增强师生的安全意识，真正掌握当地震发生时如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目的。
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拍摄:各班主任、科任老师
撰稿:刘晓珊
审核:校长室